生物学新高考实验设计与分析专题训练.pdfVIP

专练100实验和实验设计、分析综合练

1．[2023·陕西一中期中]在下列有关实验叙述的组合中，不正确的有几项()

①探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，可用溴麝香草酚蓝溶液检测的产生

②观察根尖分生组织细胞的有丝实验中，解离和漂洗的目的都是使细胞分散

③叶绿体色素的提取和分离实验中可用体积为95%的乙醇加入适量无水碳酸钠来代替

无水乙醇

④若用硝酸钾溶液代替蔗糖进行质壁分离及复原实验，当细胞体积不变时，细胞内外渗

透压相等

⑤科学家通过伞藻的嫁接实验证明了细胞核控制着伞藻帽的性状

A．五项B．四项

C．三项D．两项

2.下列有关实验设计的叙述中，正确的是()

A.洋葱鳞片表皮的细胞质壁分离和质壁分离复原实验为对比实验

B．实验不一定有空白对照组，但应该有相应的对照

C．探究促进插条生根的最适生长素浓度的预实验设置空白对照可减小实验误差

D．在实验之前针对提出问题所作的假说往往都是正确的

3.以下高中生物学实验中，操作不正确的是()

A.在制作果酒的实验中，将葡萄装满整个发酵装置

B．鉴定时，将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴

C．用苏丹Ⅲ染液染色，观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒)

D．用甲紫染液染色，观察洋葱根尖分生区细胞中的

4.在进行“观察叶绿体”的活动中，先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培

养，然后进行观察。下列叙述正确的是()

A.制作临时装片时，实验材料不需要染色

B.黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片

C.预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量，便于观察

D.在镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成

5.黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，分布广泛、易于取材，可用作生物学

实验材料。下列错误的是()

A.在光学显微镜下，观察不到黑藻叶绿体的双层膜结构

B．观察植物细胞的有丝不宜选用黑藻成熟叶片

C.质壁分离过程中，黑藻细胞绿色加深、吸水能力减小

D.探究黑藻叶片中光合色素的种类时，可用无水乙醇作提取液

6.下列物质的鉴定与所用试剂、实验、实验现象搭配，正确的是()

A．脂肪—苏丹Ⅲ染液—显微镜观察—染成红色的脂肪颗粒

B．葡萄糖—斐林试剂—直接观察—砖红色沉淀

C．蛋白质—双缩脲试剂—直接观察—紫色反应

D．—溴麝香草酚蓝溶液—观察—灰绿色反应

7．[2023·重庆八中模拟]耐甲氧西林金葡萄球菌(MRSA)是临常见的毒性较强的

“超级细菌”，一般的青霉素对该细菌的力不强。为探究某种药物A是否能够增强青

霉素对MRSA的作用，某科研小组设计如下四组实验：

(1)甲组加入培养液＋MRSA＋生理盐水；

(2)乙组加入培养液＋MRSA＋青霉素；

(3)丙组加入培养液＋MRSA＋药物A；

(4)丁组加入培养液＋MRSA＋药物A＋青霉素。

下列关于此实验设计的，正确的是()

A．上述实验的自变量是药物A，因变量是MRSA的率

B．每组设置若干个重复实验，每组重复实验除自变量不同外，无关变量必须相同

C．设置丙组实验的目的是为了排除药物A对MRSA的作用

D．若乙组和丁组MRSA率相同，则说明药物A与青霉素有同等大小的力

8.“加法原理”和“减法原理”是实验设计过程中控制自变量的两种原理。与常态相

比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，人为去除某种影响因素的称为“减法原

理”。下列实验设计中采用“加法原理”的是()

A.“验证Mg是植物