重庆市万州三中学2026届九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析.docVIP

重庆市万州三中学2026届九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．光气(COCl2)又称为碳酰氯，是无色剧毒气体，在军事上曾用作毒气，也可用以制染料、香料等。从物质类别的角度进行分类，光气属于（）

A．氧化物 B．混合物 C．纯净物 D．稀有气体

2．下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是

A．黄酒 B．水 C．碘盐 D．食醋

3．下列物质的化学式，书写正确的是（）

A．银Hg B．氦气He2 C．氧化铁Fe2O3 D．氯化铝AlCl2

4．下列物质中，属于纯净物的是

A．A B．B C．C D．D

5．氧气在一定条件下变成淡蓝色液体，此过程中发生变化的是（）

A．氧分子的体积

B．氧分子的间隔

C．氧气的化学性质

D．构成氧分子的原子

6．下列鉴别物质的方法不正确的是（）

A．炭粉和二氧化锰粉末（看颜色）B．蒸馏水与双氧水（加二氧化锰）

C．二氧化碳与氮气（加澄清石灰水）D．食醋和酒精（闻气味）

7．下列实验操作中正确的是（）

A．实验中取用的剩余药品应放回原瓶 B．过滤操作时，玻璃棒只可接触三层滤纸一侧

C．加热后的试管要放在桌面上自然冷却 D．滴瓶的滴管用后立即用蒸馏水洗净并放回原瓶

8．通过学习你认为碳单质和一氧化碳都具有的相似的化学性质是（）

A．可燃性、氧化性

B．氧化性、毒性

C．毒性、还原性

D．可燃性、还原性

9．建立分类的观点是学习化学的重要方法。下列选项符合图示从属关系的是（）

A

B

C

D

X

化合反应

金属

物理变化

化合物

Y

分解反应

单质

化学变化

混合物

A．A B．B C．C D．D

10．“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是

比较硬度，硬度小的是“愚人金”

灼烧，表面变色的是“愚人金”

浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”

浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”

A． B． C． D．

11．某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（）

碳酸钠

氧化铁

氢氧化钠

氯化钠

Na2CO3

FeO

NaOH

NaCl

A．A

B．B

C．C

D．D

12．成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含着化学变化的是（）

A．木已成舟 B．火上浇油 C．量体裁衣 D．滴水成冰

13．下列有关氧气的“自述”错误的是()

A．我具有可燃性 B．我不易溶于水

C．我的化学性质比较活泼 D．我能供给呼吸

14．百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是（）

A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成

C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6

D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

15．下列过程中，水分子发生了变化的是

A．水蒸气遇冷凝结成水B．蔗糖和水混合后得到糖水C．水通电变成氢气和氧气D．湿衣服晾干

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．根据要求回答下列问题。

用化学用语表示：①2个铵根离子_____；

②氯化钾中的阴离子_____；

③碳酸钠中碳元素的化合价_____；

④地壳中含量居前两位的元素组成的化合物_____。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）

17．（8分）质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。

(1)镁条在空气中点燃会剧烈燃烧，发出耀眼白光，放热，生成_____色固体。根据镁条燃烧的现象可知，该过程中镁条的化学能部分转化为内能和_____能，说明化学变化同时伴随能量的变化，且能量变化的形式是多样的。

(2)镁条燃烧的化学方程式为__，若固体质量变化用图1表示，则理论上m2与m1之差表示___的质量。

(3)实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_____；若用该实验验证质量守恒定律，则应将该实验改在_____的环境中进行。

18．（8分）模型是联系宏观与微观的桥梁。

(1)如图是钠