2026中国邮政储蓄银行大连分行校园招聘备考题库附答案详解（a卷）.docxVIP

2026中国邮政储蓄银行大连分行校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、内蒙古自治区的盟行政公署属于（）。

A.执行机构

B.领导机构

C.辅助机构

D.派出机关

【答案】：D

【解析】盟行政公署指内蒙古自治区人民政府的派出机关。派出机关是由县级以上地方人民政府经有权机关批准，在一定区域内设立的行政机关。盟行政公署是内蒙古自治区人民政府根据工作需要，经国务院批准设立的，代表自治区人民政府指导工作，监督检查所属旗县人民政府的工作，并不是一级独立的政府，其性质属于派出机关。执行机构是执行决策、计划的机关和负责组织、指导、协调、监督等工作的机关。领导机构是指在整个行政管理机构中处于对重大行政问题进行决策和在行政执行中从事指挥、监督等活动的机构。辅助机构是为了中枢机构和职能机构能顺利有效地进行管理活动，在机构内承担辅助性业务工作的机构。因此题目所涉及的盟行政公署应属于派出机关。

2、被列宁评价为“俄国革命的镜子”，同时被誉为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”，创作了史诗体小说的俄国作家是（）。

A.契诃夫

B.果戈理

C.托尔斯泰

D.屠格涅夫

【答案】：C

【解析】本题可根据各位俄国作家的相关特点来分析。契诃夫是俄国世界级短篇小说巨匠，是俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师，与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”，以短篇小说和戏剧创作著称，并非以创造史诗体小说和获得“俄国革命的镜子”等评价闻名，故不符合题意。果戈理是俄国批判现实主义文学的奠基人，他的创作风格幽默讽刺，代表作《死魂灵》《钦差大臣》等，其主要以讽刺文学创作著称，没有获得“俄国革命的镜子”“最清醒的现实主义天才艺术家”等评价，也不是以史诗体小说创作闻名，不符合要求。托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家，创作了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等史诗体小说，他的作品反映了俄国社会的广阔生活和深刻变革，被列宁评价为“俄国革命的镜子”，并被誉为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”，符合题意。屠格涅夫是19世纪俄国杰出的现实主义作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》等，他的作品主要描写俄国贵族的生活和命运等，没有获得“俄国革命的镜子”等相关评价，也并非以史诗体小说创作最为突出，不符合题意。综上，答案是托尔斯泰。

3、钱穆先生曾言：“朱子之所谓理，同时即兼包有伦理与科学之两方面。”下列朱熹观点中最有可能体现“理”具有“科学”含义的是（）。

A.“仁”是道德价值的终极源泉

B.“三纲五常”是道德的价值内涵

C.通过“格物”获得知识

D.“正君心”才能天下平

【答案】：C

【解析】题目探讨的是朱熹观点中最能体现“理”有“科学”含义的选项。关于“仁”是道德价值的终极源泉，此观点主要强调的是道德层面的价值根源，侧重于伦理道德范畴，未体现科学方面的内涵。“三纲五常”是道德的价值内涵，它规定了封建社会人与人之间的伦理关系和道德准则，属于典型的伦理道德内容，与科学含义无关。“正君心”才能天下平，该观点着重于通过端正君主的思想来实现天下太平，这是从政治治理和伦理道德角度出发的理念，并非体现科学含义。而通过“格物”获得知识，“格物”意味着探究事物的原理，通过对事物的观察、研究来获取知识，这与科学研究中通过实践、探索来认识世界、获取知识的方法有相似之处，最能体现“理”有“科学”之含义。综上，最有可能体现“理”有“科学”含义的是通过“格物”获得知识。

4、“新官上任三把火”是利用（）占得先机的典型案例。

A.从众效应

B.首因效应

C.定型效应

D.近因效应

【答案】：B

【解析】本题是在考查不同效应的含义，并判断“新官上任三把火”这一行为利用的是哪种效应。首因效应是指个体在社会认知过程中，通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。“新官上任三把火”，新官刚上任时通过做几件有影响力的事，给下属和民众留下良好的第一印象，从而在后续工作中占得先机，这正是利用了首因效应。从众效应是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。“新官上任三把火”并非是新官受到群体影响而改变自身行为，所以不是从众效应。定型效应也叫刻板印象，是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人、某一类人的固定印象，以此固定印象作为判断和评价人依据的心理现象。题干中未体现新官利用固定印象来占得先机，故不是定型效应。近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。而“新官上任三把火”强调的是新官刚上任时的作为，不是最近的行为产生的影响，所以不是近因效应。综上，“新官上任三把火”是利用首因效应占得先机的经典案例。

5、以下关于税收无偿性的说法，正