专题13日本和埃及(讲义)(原卷版+解析).docxVIP

专题13日本和埃及TOC\o1-2\h\u

目录

课程标准·考勤分析 2

TOC\o1-2\h\u知识建构·思维脑图 3

第一部分日本 4

考点01多火山、地震的岛国【高频考点】 4

考点02发达的经济 10

重点难点·素养拓展 15

重难点01气温对樱花开放日期的影响 15

重难点02日本经济特征、工业分布及原因 16

重难点03日本充分利用本国资源，因地制宜发展经济 17

核心素养·新考向 18

第二部分埃及 21

考点01埃及的自然环境 21

考点02埃及的社会经济状况 25

重点难点·素养拓展 27

重难点01埃及种植长绒棉的有利条件 27

核心素养·新考向 28

考点要求

课标要求

命题预测

日本和埃及

①运用地图和相关资料，说出日本和埃及的的地理位置、范围、领土构成和首都。

②运用地图和相关资料，描述日本和埃及突出的自然地理特征。

③运用地图和相关资料，联系日本和埃及的自然地理环境特点，结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。

④结合某国家的实例，简要说明日本和埃及与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。

⑤运用地图和相关资料，说出日本和埃及人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。

①多联系时事热点区域，以读图分析，比较的形式考查日本或埃及的地理位置、自然地理特征和社会经济状况。

②考查从材料或地图中获取和解读地理信息的能力。

③热点背景主要有日本的火山和地震、中日邦交化51周年、孔子学院、苏伊士运河的堵塞、埃及棉花、中埃合作等。

第一部分日本

考点01多火山、地震的岛国

①位置与领土组成

半球位置

全部在北半球、东半球

纬度位置

大部分位于25°N－46°N，国土南北狭长，大部分位于北温带

海陆位置

位于亚洲东部，太平洋西北部的岛国

西隔日本海、朝鲜海峡、A俄罗斯、B中国、C朝鲜、D韩国相望

领土组成

日本由北海道（纬度最高）、本州、（最大）、四国、九州四个大岛及其附近一些小岛组成

②人口、面积和海岸线

陆地面积

约37.8万平方千米

人口

约1.27亿（2023年）

人口密度

地狭人稠

海岸线

日本国土南北狭长，海岸线曲折，多优良港湾，对渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。

③地形、地势

地形

以山地、丘陵为主，平原面积狭小

山地和丘陵主要分布在中部

平原主要分布在沿海地区

地势

地势起伏大，中部高，四周低

最大平原

关东平原

最高峰

富士山也是一座活火山

④多火山、地震

原因

日本地处环太平洋火山地震带，亚欧板块与太平洋板块的交界处

影响

火山活动频繁，使日本温泉广布，地热能丰富

代表

日本最高峰富士山为一座活火山，被日本人称为“圣岳”，是著名的旅游圣地

减灾措施

①多使用质地较轻的木质材料，减轻人员伤亡

②全国进行大规模防震演习

③建立自然灾害预警机制，提前预警

⑤气候

气候类型

主要为温带季风气候和亚热带季风气候

分布

北部

温带季风气候

北部

亚热带季风气候

差异

日本大部分地处中纬度，领土狭长，南北跨纬度较大，各地气候差异显著

特征

与亚洲同纬度的其他地区相比，气候的海洋性特征明显。日本海沿岸多降雪。

气象灾害

夏秋季节多台风

太平洋沿岸

夏季降水较多，从太平洋吹来东南季风，地处迎风坡。

日本海沿岸

冬季降水较多（多降雪），西北季风（冬季风）经过日本海时携带大量的水汽，地处山地迎风坡。

易错点

日本因是岛国，受海洋影响大，气候具有海洋性特征，但不是温带海洋性气候。

⑥资源

水能资源

日本河流短促，水流湍急，落差大，水能资源丰富

森林资源

日本陆地面积的2/3被森林覆盖，森林资源丰富。地热资源丰富。

渔业资源

日本渔业资源丰富，渔业发达，北海道渔场是世界四大著名渔场之一。

矿产资源

日本国土面积狭小，矿产资源匮乏。工业发展所需的原料、燃料主要靠进口。

考向01日本的位置和范围

【典例】（2023·课时练习）关于日本地理位置的叙述，正确的是（???）

A．日本是太平洋东岸的岛国 B．日本群岛与中国隔海相望

C．日本是海陆兼备的国家 D．日本群岛以东是日本海，西岸是太平洋

【变式】（2023上·吉林）与日本、蒙古相比，我国的地理位置有很大优越性。下列说法不正确的是（???）

A．与蒙古相比，我国国土更辽阔

B．与蒙古相比，我国有丰富的海洋资源和便利的海运条件

C．与日本相比，我国气候的海洋性特征更显著

D．与日本、蒙古相比，我国是一个海陆兼备的国家

考向02日本的地形和河流

【典例】（2023下·天津南开）下图为是日本沿36°N东西方向上的地形剖面图，从图中可以看出日本沿36°N的地势特点是（???）

A．中间高，四周低 B．