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2025年事业单位公文写作真题汇编与高分技巧

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、简答题（每题10分，共30分）

1.简述命令（令）与公告的区别。

2.请说明撰写“通报”时应注意哪些方面的要求？

3.在公文写作中，“请示”与“报告”两者在行文目的、内容、时效等方面有何不同？

二、论述题（20分）

结合实际工作需要，论述如何提升事业单位工作人员的公文写作能力。

三、案例分析题（50分）

假设你是一名某市卫生健康委员会的工作人员，根据以下材料，代为起草一份面向全市居民的健康科普通告：

材料：

近期，我市部分区域出现流感样病例聚集性疫情，为保障市民身体健康，有效预防和控制流感等传染病的传播，市卫生健康委员会决定开展全市范围的流感等传染病预防控制健康科普宣传活动。活动时间为2025年5月20日至6月20日。活动内容包括：宣传流感等传染病的基本知识、传播途径、预防措施；推广科学的健康生活方式，提高市民自我防护意识和能力；加强对学校、养老院等人群密集场所的流感等传染病防控指导。请全市居民积极参与，共同维护良好的公共卫生环境。

请根据以上材料，撰写一份通告。要求：标题恰当，结构完整，语言规范、简洁、得体，字数在500字左右。

试卷答案

一、简答题

1.解析思路：首先明确命令（令）和公告的概念。命令（令）是国家机关依法令行禁止或部署重大事项时使用的指挥性公文，具有权威性和强制性，通常用于发布法律、规定、任免人员、授予荣誉、惩处等。公告是国家机关向国内外宣布重要事项或法定事项时使用的公布性公文，具有广泛告知性，面向社会大众或特定群体宣布重大新闻、政策、信息等。然后从发布机关、内容性质、行文目的、效力范围等方面进行区分。

答案：命令（令）与公告的主要区别在于：发布机关和内容性质不同。命令（令）主要由国家机关依法发布，内容通常涉及重大决策、法规颁布、人事任免、奖励惩处等，具有强制性和权威性。公告由国家机关向国内外发布，内容多涉及重要事项或法定事项的公布，如法律实施、政策发布、选举结果、重大活动等，具有广泛告知性。行文目的也不同，命令（令）旨在部署工作、发布权威指令，公告旨在宣布重要信息、告知公众。效力范围上，命令（令）的适用对象通常较为特定，而公告的受众范围则更广泛。

2.解析思路：首先明确通报的概念和作用。通报是机关团体用来表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况时使用的公务文书。然后围绕内容真实准确、事例典型具体、分析透彻深刻、目的明确、语言简洁得体等方面阐述撰写要求。结合通报的不同类型（表彰性、批评性、情况通报）说明侧重点。

答案：撰写“通报”时应注意以下要求：首先，内容要真实准确，反映的情况、列举的事例必须经核实，做到有据可查；其次，事例要典型具体，能够反映事物的本质特征，具有代表性和教育意义；再次，分析要透彻深刻，揭示事物发生的原因、性质和影响，起到警示或借鉴作用；然后，目的要明确，根据通报类型的不同，或达到表彰先进、弘扬正气的作用，或达到批评错误、吸取教训的作用，或达到传达情况、引起重视的作用；最后，语言要简洁得体，表达清晰流畅，符合通报文体的庄重性要求。

3.解析思路：首先明确请示和报告的概念及基本功用。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准事项时使用的报请性公文。报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议或答复上级机关询问时使用的陈述性公文。然后从行文目的（请求批准vs汇报情况）、内容侧重（特定事项vs工作总结或反映问题）、时效要求（通常要求及时回复vs程度相对宽松）、结尾用语（通常用“请批示”、“请予批准”等vs不必请求批准）等方面进行比较分析。

答案：“请示”与“报告”的主要区别在于：行文目的不同。“请示”是为了请求上级机关对某项工作、问题或事项给予指示、批准或审核，带有明显的请求性。“报告”是为了向上级机关汇报工作进展、反映情况、提出建议或答复询问，带有陈述性。内容侧重也不同。“请示”通常针对具体事项，内容单一集中，请求明确。“报告”内容相对广泛，可以是全面的工作总结，也可以是专项情况的反映，或是对某个问题的深入分析。时效要求上，“请示”通常要求上级机关及时批复，以便下级机关据以行动；而“报告”的时效性相对宽松，只要在下级机关认为有必要或上级机关有询问时即可呈报。结尾用语也不同，“请示”必须提出明确请求，常用“请批示”、“请予批准”等；“报告”则无需请求批准，结尾只需自然结束或表达感谢。

二、论述题

解析思路：此题要求结合实际，论述提升公文写作能力的方法。可以从多个角度展开，例如加强理论学习、注重实践锻炼、积累素材、学习优秀范文、接受专业指导、培养逻辑思维和语言表达能力等。每个角度可以