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2025年近代化探索对比分析试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.19世纪60年代，面对内忧外患，清政府中一些开明官员提出“师夷长技以自强”，其核心目标是

A.改变封建制度

B.实现君主立宪

C.维护清朝统治

D.推翻帝国主义

2.洋务运动中创办的京师同文馆和福州船政学堂，其最主要的历史作用是

A.培养了大批科技人才

B.根本改变了中国的社会性质

C.提高了清政府的军事实力

D.推动了中国的近代化教育

3.1898年6月，光绪帝颁布《定国是诏》，宣布实行变法。该诏书最突出的特点是

A.强调发展工业，奖励实业

B.主张学习西方，进行改革

C.规定废除科举，兴办学校

D.规定实行君主立宪，限制皇权

4.戊戌变法期间，资产阶级维新派为宣传变法主张，主要依靠的阵地是

A.军队

B.官府

C.学校

D.报刊

5.1894年至1895年，甲午中日战争中中国战败，其主要原因之一是

A.日本国力强于中国

B.清政府腐败无能，指挥失误

C.中国军队装备落后

D.中国社会制度落后

6.1905年，清政府迫于压力宣布“预备立宪”，其根本目的是

A.借口立宪，维护统治

B.发展资本主义，救亡图存

C.建立民主共和国

D.推翻帝国主义

7.1911年10月10日，武昌起义爆发，其直接导火索是

A.清政府宣布“预备立宪”

B.清政府镇压保路运动

C.日俄战争爆发

D.义和团运动失败

8.1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，其性质是

A.资产阶级革命政府

B.封建地主阶级政府

C.资产阶级改良政府

D.无产阶级革命政府

9.辛亥革命的历史功绩是

A.推翻了清朝统治

B.建立了资产阶级共和国

C.完成了反帝反封建的任务

D.实现了民族独立和人民解放

10.19世纪60年代至90年代，日本明治维新与中国洋务运动最根本的不同点是

A.领导阶级不同

B.改革的深度不同

C.改革的广度不同

D.所处的历史背景不同

11.明治维新时期，日本政府推行“地税改正”，其主要目的是

A.发展资本主义经济

B.增加国家财政收入

C.改善农民生活

D.缓和阶级矛盾

12.俄国1861年改革中，农奴获得“解放”时，通常需要

A.向地主缴纳高额赎金

B.自由选择职业

C.归还所占土地

D.接受地主严格管理

13.与中国洋务运动相比，日本明治维新在文化教育方面的改革更为彻底，其表现是

A.兴办新式学堂

B.废止封建教育

C.倡导“文明开化”

D.重视科技教育

14.19世纪中期，促使中国和日本都进行近代化探索的主要外部因素是

A.资本主义经济发展

B.工业革命的影响

C.革命思想的传播

D.民族危机加深

15.下列对中日两国近代化探索的对比，正确的是

A.中国的改革更彻底，日本改革不彻底

B.日本的改革更彻底，中国改革不彻底

C.两国改革都取得了巨大成功

D.两国改革都失败了

二、材料分析题（本大题共3小题，共40分。）

16.阅读下列材料：

材料一：“自强以练兵为要，练兵以制器为先。”

材料二：“我国家四百年来，因循守旧，未尝知西学之为何物……今则时局大变，国势危殆……急应仿行西法，以救时艰。”

材料三：“自强之策，在官则在朝，在民则在工。朝有自强之政，工有自强之器，而后国势可期振兴。”

请回答：

（1）材料一、二、三分别反映了洋务派哪些主要观点？（6分）

（2）根据材料并结合所学知识，概括洋务运动的主要内容及历史作用。（12分）

17.阅读下列材料：

材料一：“夫天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。”

材料二：“康有为等之变法，乃欲以君权变法，此与日本幕府之变法同，其势必不能行。”

材料三：“上自朝廷，下至市井，无不知变法者。”

请回答：

（1）材料一体现了维新派怎样的政治思想？（4分）

（2）材料二和材料三分别说明了维新派在宣传变法过程中遇到了哪些困难？（8分）

（3）根据材料