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人教版中考生物总复习《生物多样性》专项测试卷及答案

1.下图所示的是五种形态结构和生活环境各异的生物，请分析并回答下列问题：

(1)请将这五种生物分为两类，一类是（写名称）、葫芦藓，另一类是（填写名称），分类的依据是后者能产生。

(2)A、B、C三种生物中，没有根、茎、叶等器官分化的是（填字母）几乎全身都可以从环境中吸收，也能进行。

(3)能释放氧气，是大气中氧气的主要来源的类群是[]。

(4)上图可作为监测空气污染程度的指示植物是（填字母），原因是：。此类植物的特点是一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎中没有，叶中也没有，根非常简单，称为，作用是：。

(5)B肾蕨属于植物，这类植物有根、茎、叶的分化。在这些器官中有专门运输物质的通道——。

(6)与卷柏的亲缘关系最近的是[]。被称为绿色开花植物的是[].

(7)小麦是我国北方主要的农作物，它和图中（写植物名称）的共同特征最多，亲缘关系较近，它们都属于被子植物。

(8)C与E的种子相比，C最重要的特点是。

(9)以上五种植物由低等到高等的排列顺序是→E→C（用字母和箭头表示）。

2．生物兴趣小组的同学在布置水族箱时，选购了莫斯藻、金鱼藻、山椒藻和轮藻四种水生植物。为确定它们是否都属于藻类植物，他绘制了植物分类关系图。请结合分类关系图，判断这四种水生植物是否属于藻类，然后将所有的植物进行总结，回答问题；

图一图二

(1)图一中4种生物名字中均有“藻”字，而真正属于藻类的是（填字母）。该藻类细胞中有叶绿体，是能够进行的结构简单的生物。

(2)诗句“返景入深林，复照青苔上”中的植物“苔”，与图中（填字母）所属类群相同。

(3)山椒藻的两片叶舒展漂浮在水面上，茎细长，在沉水叶的基部着生孢子果，通过产生繁殖后代。

(4)金鱼藻的花很小，坚果（果实）呈宽椭圆形，因而它属于植物，该植物类群与油松最大的区别是该类群的植物的种子外面有包被着。

(5)图一中所示生物中，繁殖过程摆脱了对水环境依赖的是。

(6)若将植物进行分类，则①指的是，②指的是，③指的是，④指的是，⑤指的是。①②比③高等的原因之一是有果皮，果皮的主要作用有（答出一条即可）。

(7)④⑤不能产生种子，它们一般用繁殖后代。

3.2017年在圆明园长春园东南隅的如园遗址考古过程中，工作人员陆续在镜香池内发现了11颗古莲子。据推测，古莲子的年龄至少“百岁”。经过中科院专家的监测研究和培育，其中6颗古莲子成功发芽，最终在2019年“复活”开花。小明在参观了圆明园的古莲花之后，与所学过的植物进行比较，请回答以下问题：

(1)小明对于百年古莲子为什么仍然具有生命力感到非常好奇，从市场上购买了莲子进行解剖，结果如图1所示。小明发现莲子的种皮非常厚，不透水、不透气，据此推测古莲的种皮对其起到了作用。根据图1所示结构，推断莲属于哪个植物类群：。

(2)图1和图2中是新植物的幼体的是（填结构名称）。填写结构名称：⑥；⑦；⑧。

(3)在图2的切面上滴加碘液，实验现象是，说明该结构的主要成分是。

(4)上图4种植物中最低等的是图所示植物，原因是