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基于核心素养的初中英语课程教学策略研究论文
摘要:本文以核心素养为指导,探讨初中英语课程教学策略,旨在提升学生的英语综合运用能力,培养其跨文化交际意识。文章通过对背景进行分析,提出了针对性的教学策略,为初中英语教师提供有益的参考。
关键词:核心素养;初中英语;教学策略;背景分析
一、背景分析
(一)我国初中英语教育现状
1.教育理念转变:近年来,我国教育部门高度重视学生核心素养的培养,教育理念逐渐从应试教育向素质教育转变。在这一背景下,初中英语教学目标也发生了相应的调整,更加注重学生的综合素养。
2.教学方法更新:随着教育技术的不断发展,初中英语教学方法也在不断更新。传统的一言堂、填鸭式教
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