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阅读教学中的阅读策略指导与训练研究论文

摘要：本文针对当前阅读教学中阅读策略的指导与训练问题，从实际教学需求出发，探讨如何在阅读教学中有效指导学生运用阅读策略，提高阅读效率。文章列举了两个核心问题，并针对每个问题提出了具体的教学策略与训练方法，旨在为教师提供实用的教学参考。

关键词：阅读教学，阅读策略，指导，训练

一、引言

（一）1.当前阅读教学中阅读策略指导的不足

在当前的阅读教学中，教师往往注重对学生阅读内容的理解与分析，而忽视了对阅读策略的指导。这种做法导致学生在阅读过程中难以形成有效的阅读策略，从而影响阅读效率。以下是几个具体表现：

（1）教师过于关注阅读内容的解析，忽略了对阅读策略的