时间+位移+2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册.pptxVIP

时间+位移+2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册.pptx

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2.时间位移授课人:XXX第一章运动的描述

观看:动车从车站发车场景,注意听播音员的播报是时刻、还是时间?

物理观念:知道时间、时刻的区别和联系。理解位移的概念,会用有向线段表示位移的大小和方向。科学思维:能用一维直线坐标系表示物体的位置和位移。科学探究:练习使用打点计时器测量位移和记录时间。科学态度与责任:明确应用概念的不同及联系,要让学生明确对于同一问题认识的渐进性和发展性。教学目标

教学重点难点重点:1.理解时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。2.理解位移的概念以及它与路程的区别。难点:学会位移和时间的测量方法,并初步理解位移—时间图像。

在学校的作息时间表上,你能找出哪些是时刻、哪些是时间吗?课程表第一节08:00---08:45语文第二节08:55---09:40数学第三节10:00---10:45物理第四节11:00---11:45化学我们常说“第一节上课时间是8:00”,“一节课的时间是45分钟”。这两句话中时间意思相同吗?

一、时刻和时间间隔1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间数轴上,用点来表示.2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间数轴上用线段来表示,时间间隔简称时间。怎样直观地了解这两个概念?

3.用时间轴表示时刻和时间间隔t/h8910上课上课下课下课45min45min10min上午前两节课开始与结束的时刻及两节课与课间休息的时间间隔

t/s012345计时起点第3秒第3秒末第5秒初第4秒末4.在时间轴上找出以下的时间或时刻第1秒,第2秒,第3秒、前3秒、第5秒初、第4秒末、第3秒末前3秒第1秒第2秒

5.时刻与时间间隔的区别和联系时间间隔时刻含义两个时刻之间所经过的时间段某一瞬间数轴上的表示线段点本质与计量表某个过程,可以计量表某个状态,无法计量(1)区别:(2)联系:①时间间隔是两个时刻之间所经过的时间段②时间间隔是由无数个时刻组成的

【例1】关于时间与时刻,下列说法中正确的是()A.手表上指针所指的某一位置表示时间B.作息时间表上的7:40表示的是时刻C.2s内与第2s内是指同一段时间D.第5s内和第3s末都是指时刻B解题关键:时间是两个时刻之间的间隔,对应时间轴上一段线段,时刻是某一瞬间,对应时间轴上一点。

1.如图,如何直观的描述B点相对于A点的位置?2.如图,如何直观的描述C点相对于A点的位置?3.如图,如何直观的描述C1点相对于A点的位置?xyz

二、位置和位移1.坐标系:一般说来,为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。坐标系的三要素:原点、正方向、单位长度。x/m030-20西东

1.如图,从北京到重庆,如果汽车经高速公路,我们会有不同的路径可以选择,尽管路径不同,但也有相同点,你能找出来吗?轨迹不相同,位置变化相同。2.如果从北京到另外某个地方连接的线段长度与北京到重庆的线段长度相同,这两个位置的变化相同吗?不相同,终点不同,线段指向不同。思考讨论

提示:路程与物体运动轨迹有关,而位置的变化仅与物体起点与终点的位置有关。(2).位移的物理意义:表示物体(质点)的位置变化。yOxAB表示方法:从初位置到末位置的有向线段。有向线段的长度表示位移的大小,有向线段的指向表示位移的方向。2.路程与位移(1)路程:物体运动轨迹的长度;

路程=位移=1圈2πR0已知:半径R学讨论:位移的大小和路程什么关系?

已知:半径R路程=位移=1/2圈πR2R方向:竖直向下讨论:位移的大小和路程什么关系?

单向直线运动时路程=位移大小位移的大小路程路程和位移的区别讨论:位移的大小和路程什么关系?

【例2】神舟十九号载人飞船于2024年10月30日04时27分在酒泉卫星发射中心发射,发射升空后与离地面高约400km的空间站对接,神舟十九号的3名航天员将在空间站驻留约6个月。下列说法正确的是()A.“6个月”是指时刻B.神舟十九号飞船飞行的路程约为400kmC.“2024年10月30日04时27分”是指时刻D.研究神舟十九号飞船与空间站交会对接时可以将其看作质点C

【答案】C【详解】A.“6个月”是指时间间隔,选项A错误;B.神舟十九号飞船飞行的路程一定大于400km,选项B错误;C.“2024年10月30日04时27分”是指时刻,选项C正确;D.研究神舟十九号飞船与空间站交会对接时,其大小和形状不可忽略不计,不可以将其看作质点,选项D错误。故选C。

观看视频,你能找出200m比赛中某个选手的位置、位移和路程吗?

前面学习了用一维坐标系描述物体的位置,那么,在一维坐标系中位移应该如何表示呢?x/m030-20西东

如果物体沿直线运动,可以以这

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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