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最全修辞手法测试题及答案

一、单项选择题

1.下列句子中运用比喻修辞手法的一项是（）

A.他像一只小鸟一样快乐。

B.他好像知道了什么。

C.我今天好像感冒了。

D.她看上去似乎很疲惫。

答案：A

2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用的修辞手法是（）

A.比喻、夸张

B.拟人、夸张

C.比喻、拟人

D.对偶、夸张

答案：A

3.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话运用的修辞手法是（）

A.排比

B.反复、拟人

C.比喻

D.对偶

答案：B

4.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了哪些修辞手法（）

A.比喻、排比

B.拟人、排比

C.比喻、拟人

D.对偶、排比

答案：A

5.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

答案：C

6.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

答案：B

7.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

答案：D

8.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

答案：B

9.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”这句话中“春天的脚步近了”把春天当作人来写，这种修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

答案：B

10.“他像一座山一样坚定。”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.对偶

答案：A

二、多项选择题

1.下列句子中运用了拟人修辞手法的有（）

A.花儿在风中笑弯了腰。

B.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

C.他像一只猴子一样灵活。

D.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

答案：ABD

2.下列诗句中运用了夸张修辞手法的有（）

A.白发三千丈，缘愁似个长。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

答案：ABD

3.下列句子中运用了比喻修辞手法的有（）

A.他的眼睛像星星一样明亮。

B.她的脸蛋像苹果一样红。

C.他像他的父亲一样高大。

D.弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

答案：ABD

4.下列句子中运用了排比修辞手法的有（）

A.心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

C.他一会儿唱歌，一会儿跳舞，一会儿做游戏。

D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

答案：ABC

5.下列句子中运用了对偶修辞手法的有（）

A.鸟宿池边树，僧敲月下门。

B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

C.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

答案：ABCD

6.下列句子中运用了反问修辞手法的有（）

A.难道那条街不热闹吗？

B.这不是伟大的奇观吗？

C.你怎么能这样做呢？

D.他是一个好学生吗？

答案：ABC

7.下列句子中运用了设问修辞手法的有（）

A.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

B.这人是谁？不是别人，原来是大明。

C.数学真的很难吗？我看不是。

D.他难道不是一个好人吗？

答案：ABC

8.下列句子中运用了反复修辞手法的有（）

A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

B.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

C.他像一只小鸟一样快乐。

D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。

答案：AB

9.下列句子中运用了借代修辞手法的有（）

A.你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！

B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

C.圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说。

D.他饿得都可以把一头大象给吃了。

答案：ABC

10.下列句子中修辞手法判断正确的有（）

A.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”是夸张。

B.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”是拟人。

C.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”是对偶。

D.“他像一只小鸟一样快乐。”是比喻。

答案：ABCD

三、判断题

1.“他像他的父亲一样英俊。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）

答案：错误

2.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了比喻和夸张的修辞手法。（）