专题03 图表类（复习课件）-2026年高考英语二轮复习讲练（全国通用）.pptxVIP

图表类

专题03

2026年高考英语二轮复习讲练

真题动向

新情境（2023年全国乙卷）；（2024年全国甲卷）等

必备知识

图表常用表达：

1.开篇引出图表与总体描述

2.描述具体数据与对比

3.进行分析评论

4.提出建议与总结

A组·保分基础练

题型01词汇精准替换训练(基础→高级)（原创题）

题型02句式升级锻造训练(简单→复合)（原创题）

题型03段落逻辑构建训练(填空与排序)（原创题）

B组•抢分能力练

写作1学生周末体育活动的调查（原创题）

写作2学生使用手机的主要目的调查（原创题）

写作3学生每月零花钱主要用途的调查（原创题）

写作4受益最多的习惯调查（亮点题）

写作5学生不吃早餐现象的调查（新题材）

剖析考情动向精研考点分布

析·考情精解

partone

01

析·考情精解

命题轨迹透视

近几年的高考英语图片及图表类的写作中通常和书信或者短文类写作相结合，主要考查体现在以下几点：

1.考查本质

这是“应用文框架下的数据论述文”。它并非纯粹的图表描述，而是要求考生基于图表数据，完成一篇结构完整、观点明确的短文（如投稿、发言稿）。

2.题型特点

载体：通常以校报投稿、课堂演讲、主题班会发言等校园生活场景为载体。

内容：提供图表（饼图、柱状图、表格等）作为事实依据。

任务：要求考生描述现象（描述图表）、分析评论（揭示问题/意义）、提出建议/展望（给出解决方案/得出结论）。

融合性：它完美融合了描述文（客观）、议论文（主观）和应用文（格式）三种文体的要素。

析·考情精解

2026命题预测

1.题型持续热门

这类题型综合性强，能有效考查学生的信息处理、逻辑思维和语言表达能力，预计在未来高考中将持续出现。图表主题将紧密贴合学生生活（如阅读习惯、运动方式、消费观念）或社会发展（如环保行为、科技应用、文化传播）。

2.图表形式稳定

以饼图（显示比例构成）和柱状图（显示数量/频率对比）为主，表格也可能出现。

3.考查重点预测

描述数据的能力：必须掌握多种表达方式，避免单一。

表示“占多少比例”：accountfor/makeup/constituteX%；X%ofstudentsprefer...

表示“最多/最少”：thehighest/largestpercentageis...；...ranksthefirst；theleastpopularchoiceis...

表示“对比”：while/whereas/however/incontrast

从描述到分析的过渡能力：需使用逻辑连接词自然过渡。如：Thisphenomenon/datarevealsthat...；Whatliesbehindthesenumbersis...；Severalfactorsmayaccountforthistrend.

提出有深度、可操作的建议：建议要具体，避免空话。如“加强自律”可扩展为“设定每日30分钟英语阅读计划”或“使用专注力APP”。

构·知能架构

partTwo

02

搭建知识网络整合能力体系

构·知能架构

破·考点攻坚

partTHREE

03

破解考点规律攻克解题难关

真题动向

1.（2023年全国乙卷）学校英文报正在开展以LearningEnglishBeyondtheClassroom为题的讨论。请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿，内容包括：

1.学习活动状况描述：

2.简单评论;

3.你的建议。

注意：

1.词数100左右;

2.短文的题目和首句已为你写好。

LearningEnglishBeyondtheClassroom

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