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安徽幼师在编考试试题及答案
一、单项选择题
1.幼儿在游戏中,把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开,这种游戏属于()。
A.感觉运动游戏
B.象征性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
答案:B
2.幼儿学习评价内容主要包括幼儿对教育活动的参与度、幼儿的情感态度、幼儿的()、幼儿在教育活动中的互动程度、幼儿在教育活动中的能力、幼儿的学习习惯。
A.学习方式
B.学习途径
C.学习风格
D.学习方法
答案:A
3.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
A.启蒙性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
答案:D
4.儿童最早出现的记忆是()。
A.形象记忆
B.运动记忆
C.情绪记忆
D.语词逻辑记忆
答案:B
5.幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”,这是一种()。
A.注意
B.感觉
C.想象
D.知觉
答案:C
6.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”,说明幼儿注意的()较差。
A.稳定性
B.广度
C.分配能力
D.范围
答案:C
7.幼儿的语音发展具有一定的特点,()岁左右是幼儿语音发展的飞跃期。
A.2
B.3
C.4
D.5
答案:C
8.认为儿童心理发展是由先天的、不变的遗传所决定的,这是()。
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论
答案:A
9.幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。
A.注意的范围
B.注意的分配
C.注意的稳定性
D.注意的转移
答案:B
10.幼儿教育的中心任务是()。
A.促进幼儿健康成长
B.确保幼儿心理健康
C.全面促进幼儿素质和谐发展
D.使幼儿获得一定的知识
答案:C
二、多项选择题
1.幼儿游戏的特点包括()。
A.游戏是幼儿自主自愿的活动
B.游戏是充满想象和创造的活动
C.游戏具有虚构性
D.游戏伴随着愉悦的情绪
答案:ABCD
2.幼儿情绪情感发展的特点有()。
A.情绪的易冲动性
B.情绪的不稳定性
C.情绪的外露性
D.情绪的内隐性
答案:ABC
3.幼儿园教育活动的组织形式主要有()。
A.集体活动
B.小组活动
C.个别活动
D.亲子活动
答案:ABC
4.幼儿品德教育的内容主要有()。
A.发展幼儿的社会性
B.发展幼儿的个性
C.培养幼儿良好的道德品质
D.培养幼儿的学习能力
答案:ABC
5.幼儿教师的职业特点包括()。
A.工作对象的幼稚性
B.工作任务的全面性和细致性
C.工作过程的创造性
D.工作手段的示范性
答案:ABCD
6.幼儿语言教育的目标包括()。
A.乐意与人交谈,讲话礼貌
B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语
C.能清楚地说出自己想说的事
D.喜欢听故事、看图书
答案:ABCD
7.幼儿体育的目标包括()。
A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
B.增强体质
C.培养良好的生活习惯
D.培养参加体育活动的兴趣
答案:ABCD
8.幼儿美育的内容包括()。
A.培养幼儿的审美感知
B.培养幼儿的审美情感
C.培养幼儿的审美想象和创造
D.培养幼儿的艺术表现能力
答案:ABCD
9.幼儿园课程的特点有()。
A.基础性和启蒙性
B.全面性和生活性
C.游戏性和整合性
D.活动性和直接经验性
答案:ABCD
10.影响幼儿心理发展的因素主要有()。
A.遗传因素
B.生理成熟
C.环境
D.教育
答案:ABCD
三、判断题
1.幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。()
答案:错误
2.幼儿的有意注意逐渐占主导地位。()
答案:错误
3.幼儿的思维以具体形象思维为主。()
答案:正确
4.幼儿的情绪情感发展具有不稳定性。()
答案:正确
5.幼儿园教育要以游戏为基本活动。()
答案:正确
6.幼儿教师只需要具备专业知识就可以了。()
答案:错误
7.幼儿品德教育就是培养幼儿的道德品质。()
答案:错误
8.幼儿语言教育就是教幼儿识字和阅读。()
答案:错误
9.幼儿体育活动只需要注重幼儿的身体锻炼。()
答案:错误
10.幼儿园课程就是上课。()
答案:错误
四、简答题
1.简述幼儿游戏的教育作用。
幼儿游戏具有多方面教育作用。在身体发展上,能促进幼儿身体的生长发育,增强体质,如在户外追逐游戏锻炼了大肌肉动作。在认知发展方面,有助于幼儿知识的获取和智力发展,像结构游戏能提升空间感知和创造力。在社会性发展上,幼儿
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