人教版高中化学必修第一册 第1章 物质及其变化 教考衔接1 氧化还原反应规律应用的思维模型【课件】.pptxVIP

人教版高中化学必修第一册 第1章 物质及其变化 教考衔接1 氧化还原反应规律应用的思维模型【课件】.pptx

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;;模型分析

①价态规律:同种元素不同价态物质发生氧化还原反应时,符合规律“两相靠,不相交”。;2.模型应用与指导——氧化还原反应的基本规律

①守恒规律及其应用;②价态规律及其应用

a.价态归中规律思维模型——“两相靠,不相交”。

例如,不同价态硫之间可以发生的氧化还原反应是;③强弱规律及其应用

较强氧化性的氧化剂跟较强还原性的还原剂反应,生成较弱还原性的还原产物和较弱氧化性的氧化产物。一般越易失电子的物质,失电子后越难得电子,越易得电子的物质,得电子后越难失电子。

④先后规律及其应用

a.同时含有几种还原剂时将按照还原性由强到弱的顺序依次反应。如:在FeBr2溶液中通入少量Cl2时,因为还原性Fe2+Br-,所以Fe2+先与Cl2反应。

b.同时含有几种氧化剂时将按照氧化性由强到弱的顺序依次反应。如:在含有Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入铁粉,因为氧化性Fe3+Cu2+H+,所以铁粉先与Fe3+反应,然后依次为Cu2+、H+。;;解析①中Na2O2中-1价的氧发生歧化反应,一部分化合价升高,一部分化合价降低,故Na2O2既作氧化剂,又作还原剂,A错误;①中水中元素的化合价不发生变化,不涉及氧化还原反应,②中水发生还原反应,B错误;CaH2由Ca2+和H-构成,阴、阳离子个数之比为2∶1,C正确;①中每生成1个氧气分子转移2个电子,②中每生成1个氢气分子转移1个电子,转移电子数相同时,生成氧气和氢气的分子个数之比为1∶2,D错误。;解题指导(1)关键信息获取:①Na2O2(O为-1价);②CaH2;③化学方程式。

(2)信息加工应用:①反应后氧的化合价分别为0价、-2价,故发生歧化反应,故Na2O2既作氧化剂,又作还原剂;②CaH2中氢元素为-1价,与水中+1价的氢发生归中反应;③分析两个化学方程式可知,分别得到1分子气体,各自转移2个和1个电子。;模型应用2——教材外陌生物质的反应(迁移应用)

2.(2021·浙江6月选考改编)关于反应K2H3IO6+9HI══2KI+4I2+6H2O,下列说法正确的是()

A.K2H3IO6发生氧化反应

B.KI是还原产物

C.生成4个I2时,转移8个电子

D.还原剂与氧化剂的个数之比为7∶1;解析K2H3IO6中I的化合价从+7价降低到0价,K2H3IO6作氧化剂,发生还原反应,A项错误;KI中的I来自HI,化合价没有变化,B项错??;由方程式可知,消耗1个K2H3IO6时,转移7个电子,生成4个I2,转移7个电子,C项错误;由方程式知,9个HI中有7个作还原剂,有2个HI中I的化合价没有变化,还原剂和氧化剂物质的量之比为7∶1,D项正确。;关键信息①根据K2H3IO6确定I的化合价为+7价;②由化学方程式K2H3IO6+9HI══2KI+4I2+6H2O可知发生归中反应。;模型应用3——氧化还原反应的分析(分析判断)

3.(2023·浙江1月选考改编)关于反应2NH2OH+4Fe3+══N2O↑+4Fe2++4H++H2O,下列说法正确的是()

A.生成1个N2O,转移4个电子

B.NH2OH是还原产物

C.NH2OH既是氧化剂又是还原剂

D.Fe2+为氧化产物;解析反应生成1个一氧化二氮,2个N原子(由-1价升高到+1价)一共升高4价,转移4个电子,A正确;反应中氮元素的化合价升高被氧化,NH2OH是反应的还原剂,B错误;反应中氮元素的化合价升高被氧化,NH2OH是反应的还原剂,铁元素的化合价降低被还原,铁离子是反应的氧化剂,C错误;反应中铁元素的化合价降低被还原,铁离子是反应的氧化剂,亚铁离子为还原产物,D错误。;关键信息①由化学式NH2OH确定N的化合价;②根据化学方程式利用双线桥分析电子转移。;模型应用4——氧化还原反应规律在物质制备中的应用(迁移应用)

4.(2022·海南卷节选)胆矾(CuSO4·5H2O)是一种重要化工原料,某研究小组以生锈的铜屑为原料[主要成分是Cu,含有少量的油污、CuO、CuCO3、Cu(OH)2]制备胆矾。流程如下。;回答问题:

(1)步骤②中,若仅用浓硫酸溶解固体B,将生成(填化学式)污染环境。?

(2)步骤②中,在H2O2存在下Cu溶于稀硫酸,反应的化学方程式为。?

(3)经步骤④得到的胆矾,不能用水洗涤的主要原因是。?;(4)实验证明,滤液D能将I-氧化为I2。

ⅰ.甲同学认为不可能是步骤②中过量H2O2将I-氧化为I2,理由是。?

ⅱ.乙同学通过实验证实,只能是Cu2+将I-氧化为I

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