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2026年徐州中考化学备考全指南(考点+真题+计划)
一、徐州中考化学考情核心数据(2017-2024年)
模块分类
分值占比
近8年考频特征
核心命题趋势
基础概念与化学用语
15%-20%
每年必考,无间断
结合生活情境(如食品成分、材料标识)考查
身边的化学物质
20%-25%
高频考点集中,氧气/二氧化碳/水占比高
关联环保(如酸雨、硬水软化)和实验应用
化学实验与探究
25%-30%
气体制备、物质检验连续8年考查
强调实验逻辑(原理→操作→误差分析)
化学计算
5%-8%
固定考化学方程式与溶质质量分数结合
注重格式规范,弱化复杂计算
化学与生活
10%-15%
考频逐年上升,2024年占12分
聚焦健康(营养素)、能源(新能源)、环保
二、按模块梳理核心考点(含星级标注与真题解析)
模块1:基础概念与化学用语(基石模块,★★★★★)
考点名称
考频星级
核心内容
真题示例(2024徐州)
解析与答案
物理/化学变化判断
★★★★★
判断标准:是否生成新物质;常见实例:燃烧(化学)、溶解(物理)
下列变化中属于化学变化的是()A.冰雪融化B.纸张燃烧C.玻璃破碎D.汽油挥发
解析:A/C/D均为状态或形状改变,无新物质生成;B中纸张燃烧生成CO?等新物质。答案:B
化学式书写与化合价
★★★★★
常见元素化合价(如O为-2、H为+1);化合物化学式书写规则(正价在前)
写出氢氧化钠和二氧化碳的化学式,并标出CO中碳元素的化合价。
解析:氢氧化钠由Na?和OH?构成,化学式NaOH;二氧化碳为CO?;CO中O为-2,故C为+2价。答案:NaOH、CO?、$\stackrel{+2}{C}$O
化学方程式书写
★★★★★
配平、条件、气体/沉淀符号;重点反应:铁在氧气中燃烧、实验室制CO?
写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式。
解析:反应物为CaCO?和HCl,生成物为CaCl?、H?O和CO?,无需加热,CO?标↑。答案:CaCO?+2HCl=CaCl?+H?O+CO?↑
微粒性质探究
★★★★
分子不断运动(如品红扩散)、分子间有间隔(如热胀冷缩)
用分子观点解释:春暖花开时,人们能闻到花香的原因。
解析:核心关键词“分子不断做无规则运动”,需体现扩散过程。答案:分子在不断地做无规则运动,花香分子扩散到空气中,使人闻到气味。
模块2:身边的化学物质(核心模块,★★★★★)
考点名称
考频星级
核心内容
真题示例(2023徐州)
解析与答案
氧气的制备与性质
★★★★★
高锰酸钾制氧气(试管口放棉花)、铁丝燃烧(火星四射,生成Fe?O?)
实验室用高锰酸钾制取氧气,下列说法错误的是()A.试管口应略向下倾斜B.试管口放一团棉花C.收集完先熄灯再移导管D.用排水法收集氧气较纯净
解析:C选项操作错误,先熄灯会导致水倒吸炸裂试管,应先移导管再熄灯。答案:C
水的组成与净化
★★★★★
电解水(正氧负氢,体积比1:2);硬水鉴别(肥皂水)、软化(煮沸)
电解水实验中,若生成3g氢气,则同时生成氧气的质量为____g;区分硬水和软水的试剂是____。
解析:电解水反应中H?与O?质量比为1:8,故3gH?对应24gO?;肥皂水可区分硬软。答案:24;肥皂水
溶解度曲线应用
★★★★★
饱和/不饱和溶液判断;降温/蒸发结晶选择;溶质质量分数计算
如图为NaCl和KNO?的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.20℃时,两者溶解度相等B.40℃时,KNO?饱和溶液溶质质量分数为64%C.将60℃KNO?饱和溶液降温,会析出晶体D.NaCl溶解度受温度影响较大
解析:A中20℃时溶解度NaCl大于KNO?;B中40℃KNO?溶解度64g,溶质质量分数≈39%;D中NaCl溶解度受温度影响小。答案:C
二氧化碳性质
★★★★
能使澄清石灰水变浑浊;不燃烧也不支持燃烧;与水反应生成碳酸
用化学方程式解释:检验二氧化碳气体的原理。
解析:核心反应为CO?与Ca(OH)?生成CaCO?沉淀和H?O。答案:Ca(OH)?+CO?=CaCO?↓+H?O
模块3:化学实验与探究(拉分模块,★★★★★)
考点名称
考频星级
核心内容
真题示例(2024徐州)
解析与答案
气体制备装置选择
★★★★★
发生装置:固固加热型(O?)、固液不加热型(CO?、O?过氧化氢制);收集装置:排水法(O?)、向上排空气法(CO?)
实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置和收集装置组合是()(填序号,固固加热型为A,固液不加热型为B,排水法为C,向上排空气法为D)
解析:大理石和稀盐酸反应为固液不加热,选B;CO?密度比空气大且能溶于水,选D。答案:B和D
物质检验与鉴别
★★★★★
酸(石
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