长度单位换算与测量练习题精要.pdfVIP

一、长度单位之间的换算.

例1.某同学的身高是1.6m,则他的身高应为cm.

例2.某原子的半径为20nm,则相当于m.

1.下列单位换算关系式中,正确的是()

A3.75m=3.75m×100=375cm

B3.75m=3.75m×100cm=375cm

C3.75m=3.75×cm=0.375cm

D3.75m=3.75×100cm=375cm

2.单位换算:4×105μm

m;7.84×106mkm25nmm

15kmcm3.6mnm

3×105kmmm

3.我国的长江全长6300km,如果换算成

以米为单位,当相当于m

练习

◼1.某同学测量物体的长度,四次测量结果分别是

5.51cm,5.51cm,5.53cm,5.55cm,则这个物体的

长度应记作()

A5.51cmB5.52cm

C5.525cmD5.53cm

◼2.某同学用一刻度尺先后5次测量某物体的长

度,分别为:8.46cm、8.45cm、8.56cm、

8.44cm、8.47cm,那么错误的是,该

物体的长度是.

作业

◼1.一位同学测量了一些物体的长度,忘记了写单位,你帮他填上合适的单位:

◼小明的身高为1.64;课桌宽46;的长为250,一

枚硬币的厚度为2.小红的鞋长为24,金星到南麻的距离为

40.刘翔在奥运会上跑的距离为110.

5

◼2.无线电波在1s内通过的距离为:3×10kmcm＝

mm.

◼3.用测量工具测量时,测量值与值之间总会有差别,这就是误差,误差不

能,只能尽量.误差不是错误,错误是由于测量仪器

的使用规则,读数时粗心造成的,是不该发生的,是能够的.

◼4.有关误差的正确是()A

．对一个物体的长度进行多次测量取平均值，可以避免误差。B

．在测量中应力求准确，避免错误，而误差是不能绝对避免的。

C．只要使用精密测量工具，测量方法正确，就不会产生误差。D

．天平没有调节就进量，会造成较大的误差。

作业

◼5.如图所示,用某刻度尺测量物体的长度,则此物体的长度为

cm.

◼6.用一刻度尺三次测量一木板长度分别为14.50dm、14.52dm

和14.52dm.则该木板的长度为dm.

◼7.同一长度的四次测量记录是:25.1mm,25.2mm,27.2mm,25.3mm,