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2026届山东省郓城第一中学化学九上期中检测试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列说法错误的是

A．分离液态空气制取氧气是利用氮气与氧气沸点的不同

B．木炭在氧气中燃烧，发白光，放出热量

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．进入干枯的深井或菜窖之前应该做灯火试验

2．实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）

A．A B．B C．C D．D

3．宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是

宏观现象

微观解释

A

氧气经压缩储存在钢瓶中

压强增大，分子间隔减小

B

湿衣服晾晒段时间后变干

分子在不断的运动

C

蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快

温度越高，分子运动越快

D

变瘪的乒乓球放在热水中,乒乓球很快鼓起

受热后分子的体积变大

A．A B．B C．C D．D

4．下列物质的用途是利用其化学性质的是（）

A．过氧化氢可以制氧气 B．稀有气体制作电光源

C．液氮用于手术中 D．氦气用于飞艇

5．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是（）

A．水 B．红磷 C．氯酸钾 D．食盐水

6．八月的校园里到处是桂花香，这句话的科学本意揭示了

A．分子间有间隙 B．分子的质量和体积都很小

C．分子总是在不断运动着 D．分子是保持物质化学性质的最小粒子

7．在日常生活中，下列做法正确的是（）

A．用食盐水除去水壶内的水垢

B．食醋显酸性，常用来除去餐具上的油污

C．用活性炭除去水中某些可溶性杂质、不溶性杂质及臭味

D．被雨水淋湿的自行车立即用带油的抹布擦洗

8．葡萄糖（C6H12O6）是临床上常用的一种药物，主要功效是补充能量，治疗低血糖、高血钾、水肿等。下列关于葡萄糖的说法正确的是

A．葡萄糖中含有24个原子

B．葡萄糖中碳、氢、氧元素质量之比为1∶2∶1

C．葡萄糖的相对分子质量为180

D．葡萄糖由6个碳元素、12个氢元素和6个氧元素组成

9．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）

A．地壳中元素分布图 B．物质分类模型

C．化学反应分类模型 D．原子结构模型

10．下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量

B．将水通电一段时间

C．加热高锰酸钾制取氧气

D．完全相同的甲、乙两份过氧化氢溶液，甲中加入适量的二氧化锰

11．如图所示实验。烧杯b中溶液变红c中溶液不变色，该现象说明

A．分子可以再分

B．分子由原子构成

C．分子之间有间隔

D．分子在不断运动

12．加热高锰酸钾制取氧气的实验中，组装气体发生装置时，下列操作中应首先进行的是

A．放置酒精灯 B．固定铁夹位置

C．点燃酒精灯 D．将试管夹持在铁夹上

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．某实验小组用图所示装置测定空气中氧气的含量。

（1）该实验中红磷燃烧的文字表达式为_____。

（2）该实验操作的正确顺序是_____（填数字序号）。

①用弹簧夹夹紧胶皮管。

②待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。

③点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。

④检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份。

（3）能说明空气中氧气含量的现象是_____。

（4）下列操作可能导致测定结果偏高的是_____（填字母序号，下同）。

A红磷的量不足B点燃红磷，慢慢伸入瓶中

C未冷却至室温就打开了弹簧夹D实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管

（5）若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验，选择物质的依据是_____。

A只与氧气反应，不与空气中其他物质反应B与氧气反应后，不生成新的气态物质

14．根据下列实验装置回答有关问题：

（1）选择装置A用高锰酸钾制取O2，你认为该装置的不足之处是_____。改进后继续实验，并与装置E组合制取并收集O2，待收集完O2后，先从水槽中取出导气管，再停止加热的原因是_____；

（2）实验室用过氧化氢溶液和MnO2制取O2，选用的发