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研究方法考试题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.研究的起点通常是？

A.理论

B.问题

C.数据

D.结论

2.下列哪项不属于研究范式？

A.定量研究

B.定性研究

C.混合研究

D.案例研究

3.研究设计中，假设是？

A.研究结论

B.变量关系推测

C.数据收集方法

D.文献综述结果

4.文献综述的核心作用是？

A.证明研究可行性

B.收集一手数据

C.避免重复劳动

D.提出研究结论

5.随机抽样属于？

A.概率抽样

B.非概率抽样

C.目的抽样

D.配额抽样

6.信度指的是测量的？

A.准确性

B.一致性

C.相关性

D.可推广性

7.操作性定义的目的是？

A.简化变量

B.明确变量测量方式

C.提高样本量

D.控制无关变量

8.访谈法属于哪种数据收集方式？

A.一手数据

B.二手数据

C.实验数据

D.观察数据

9.SPSS主要用于？

A.文献检索

B.数据分析

C.问卷设计

D.理论构建

10.研究伦理的核心原则是？

A.数据准确

B.知情同意

C.结果保密

D.样本量足够

答案：1-B,2-D,3-B,4-C,5-A,6-B,7-B,8-A,9-B,10-B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.研究的基本要素包括？

A.问题

B.理论

C.数据

D.方法

2.常见的研究设计类型有？

A.实验研究

B.调查研究

C.案例研究

D.文献研究

3.研究中的变量类型包括？

A.自变量

B.因变量

C.控制变量

D.混淆变量

4.文献检索方法包括？

A.关键词检索

B.参考文献追溯

C.数据库检索

D.网络搜索

5.问卷设计应注意的原则？

A.问题清晰

B.选项互斥

C.避免引导性

D.逻辑顺序

6.数据收集方法有？

A.问卷法

B.访谈法

C.观察法

D.实验法

7.统计分析方法包括？

A.描述统计

B.推论统计

C.相关分析

D.回归分析

8.研究报告的组成部分？

A.摘要

B.引言

C.方法

D.结论

9.定性研究常用的数据收集方式？

A.深度访谈

B.参与观察

C.开放式问卷

D.实验

10.提高研究效度的方法？

A.增加样本量

B.控制无关变量

C.三角验证

D.操作定义明确

答案：1-ABCD,2-ABCD,3-ABCD,4-ABC,5-ABCD,6-ABCD,7-ABCD,8-ABCD,9-ABC,10-BCD

判断题（每题2分，共10题）

1.研究就是创造新知识。

2.所有研究都需要提出假设。

3.样本量越大越好。

4.随机抽样可以避免抽样偏差。

5.信度高的测量效度一定高。

6.实验法可以控制无关变量。

7.定性研究通常不需要理论框架。

8.研究伦理仅涉及参与者隐私。

9.二手数据收集成本通常高于一手数据。

10.访谈法都是结构式的。

答案：1-对,2-错,3-错,4-对,5-错,6-对,7-错,8-错,9-错,10-错

简答题（总4题，每题5分）

1.简述研究的基本步骤。

答：确定研究问题→文献综述→提出假设/研究目标→设计研究方案→收集数据→分析数据→撰写报告。

2.定量研究与定性研究的主要区别？

答：定量研究以数据统计为主，强调变量关系；定性研究以文本分析为主，探索意义与过程。前者用标准化工具，后者依赖研究者解释。

3.问卷设计的核心注意事项？

答：问题清晰无歧义，选项互斥穷尽，避免引导性，逻辑顺序合理，长度适中。

4.如何确保研究的内部效度？

答：控制无关变量，使用严谨实验设计，操作定义明确，采用标准化测量工具，减少测量误差。

讨论题（总4题，每题5分）

1.结合实例谈谈研究假设的作用。

答：假设指导研究方向，明确变量关系，如“教育水平提升→收入增加”，为数据检验提供目标。

2.选择研究方法的关键依据是什么？

答：研究问题性质（探索/验证）、研究对象特点、资源条件（时间/经费）、方法论基础。

3.数据分析中如何平衡统计显著性与实际意义？

答：显著性检验提供概率支持，实际意义需结合理论/现实。需综合判断，避免仅关注p值忽略效应量。

4.如何确保研究的伦理规范？

答：获得知情同意，保护隐私（匿名化处理），避免伤害，公开研究目的，确保数据来源合法。