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初中语文写作教学序列化研究

摘要：针对现行初中语文写作教学无序的现状，笔者通过分析该种现象产生的原因、背景，写作教学文本编排、学生写作教师教学中存在的问题，结合自己的实践经验，提出了初中语文写作教学序列化研究这一课堂。

本文主要从以下六个方面进行论述：第一章分析初中语文写作序列化教学现状；第二章中学生写作心里发展的渐进性；第三章初中语文写作序列化教学实践策略；第四章初中语文写作序列化写作基本方法；第五章是初中语文写作教学序列化评价，包括教师与学生两方面评价；第六章结论。

关键词：初中语文序列化教学写作

Abstract

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