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苏教版高中化学选择性必修第一册专题二化学反应速率与化学平衡
第三单元《化学平衡的移动》单元整体教学设计方案
一、单元整体设计
(一)单元教材分析
本单元是《化学反应原理》专题二“化学反应速率与化学平衡”的收官与升华之作,在明确了化学反应存在“限度”(平衡状态)后,深入探讨如何“调控”这个限度,实现理论与实践的深度结合。教材逻辑清晰,遵循“实验探究→规律归纳→理论提升→实际应用”的科学认知路径:
1.“浓度变化对化学平衡的影响”(教材P65-67):以教材P65“基础实验”(铬酸根与重铬酸根的转化)为典型探究案例,从实验现象直接归纳浓度对平衡移动的影响规律,并顺势引入定量判断
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