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XX大学2025年工作总结及2026年工作思路

2025年，XX大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，在党建引领、人才培养、学科建设、科研创新、社会服务等方面取得阶段性成效，为建设特色鲜明的高水平大学奠定坚实基础。现将本年度工作情况总结如下，并对2026年重点工作思路进行部署。

2025年工作总结

一、坚持党建引领，筑牢事业发展根本保障

学校始终把政治建设摆在首位，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，形成“党委领学、支部研学、师生践学”三级联动机制。全年召开党委会32次，专题研究意识形态、思政工作、基层党建等议题45项，组织校领导班子读书班12期，覆盖中层干部、师生党员3000余人次。基层党组织活力持续增强，实施“标杆院系”“样板支部”培育计划，新增省级党建工作示范高校1个、样板支部3个，教师党支部书记“双带头人”覆盖率达100%。思政工作守正创新，构建“课程思政+实践思政+网络思政”协同育人体系，立项建设校级课程思政示范课程87门、虚拟仿真实践项目12个，“红色筑梦”实践团深入革命老区开展调研120场次，覆盖学生2000余人，相关成果获省级思政工作创新案例一等奖。

二、深化教育改革，扎实推进高质量人才培养

学校以“新工科”“新文科”建设为抓手，修订本科人才培养方案，新增人工智能、数字经济2个交叉学科专业，获批国家级一流本科专业建设点5个，省级一流专业建设点8个。教学改革成效显著，获国家级教学成果奖二等奖1项、省级教学成果奖一等奖3项；建成智慧教室68间，上线在线开放课程32门，学生参与国家级、省级学科竞赛获奖237项，其中“互联网+”大学生创新创业大赛获国赛银奖1项、铜奖3项，较上年提升40%。研究生培养质量持续提升，推行“导师组+行业导师”双导师制，新增省级研究生联合培养基地5个，研究生在SCI、EI期刊发表论文数量同比增长25%，获国家奖学金人数达68人，创历史新高。学生发展支持体系更加完善，心理健康教育中心全年开展团体辅导80场，就业指导中心组织校企双选会12场，毕业生总体就业率达96.8%，其中服务国家战略领域就业占比38%。

三、聚焦学科升级，优化特色学科发展布局

学校以“冲一流、强特色、促交叉”为目标，动态调整学科发展规划。优势学科持续突破，材料科学、化学2个学科进入ESI全球前1‰，工程学、计算机科学保持前1%；临床医学学科建设取得新进展，新增国家临床重点专科1个，在教育部第五轮学科评估中实现B+学科零的突破。交叉学科布局加速，成立“智能医学”“数字文化”2个交叉学科研究院，汇聚信息、医学、艺术等6个学院200余名教师，联合攻关“脑机接口临床应用”“非遗数字活化”等关键技术，相关成果获中国专利优秀奖1项、省级科技进步奖二等奖1项。学科平台能级提升，新增省部共建国家重点实验室培育基地1个、省级工程研究中心2个，现有省部级以上科研平台总数达45个，为学科发展提供坚实支撑。

四、强化创新驱动，科研成果转化再上新台阶

学校坚持“四个面向”，科研投入与产出实现双增长。全年科研经费到账4.2亿元，同比增长18%；获批国家级科研项目126项，其中国家自然科学基金重点项目2项、国家社会科学基金重大项目3项，均创历史新高。基础研究与应用研究协同推进，在纳米材料、新能源存储等领域发表SCI论文580篇，其中《NatureCommunications》《AdvancedMaterials》等Top期刊论文占比22%；在乡村振兴、文化遗产保护等领域形成智库报告15篇，7篇获省部级以上领导批示。成果转化机制不断完善，成立科技成果转化中心，组建专业化运营团队，全年完成专利转让、许可43项，合同金额达8600万元，较上年增长3倍；与地方政府共建的“大学科技产业园”入驻企业32家，孵化科技型中小企业18家，年产值突破2亿元。

五、实施人才强校，师资队伍结构持续优化

学校深入推进“双百计划”（引进百名高层次人才、培育百名青年骨干），全年引进国家级人才计划入选者8人、海外博士35人，新增省级教学名师4人、青年科技奖获得者2人。教师发展体系更加完善，设立“教师发展基金”，支持教师参加国际学术会议、企业实践等300余人次；实施“青椒成长工程”，为新入职教师配备“学术导师+教学导师”，青年教师在国家级教学竞赛中获奖5项，在高水平期刊发表论文占比提升至40%。评价机制改革深化，修订《教师岗位考核办法》，建立“分类评价、多元考核”体系，弱化“五唯”倾向，突出教学贡献、科研转化和社会服务，教师满意度达92%。

六、拓展社会服务，校地协同发展成效显著

学校主动对接区域发展战略，与5个地市签订全面合作协议，建立“校地联合创新中心”6个。服务乡村振兴方面