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2025年教师资格《幼儿园教育》专项卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每小题2分，共20分）

1.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，这主要体现了（）。

A.综合性原则B.发展适宜性原则C.游戏化原则D.保教结合原则

2.幼儿能够通过具体事物和形象进行思考，抽象逻辑思维开始萌芽，这通常发生在（）。

A.小班B.中班C.大班D.学前班

3.教师在组织户外活动前，需要检查场地是否存在安全隐患，如尖锐物品、松动的器材等，这主要体现了幼儿教师（）。

A.观察幼儿的能力B.环境创设的能力C.安全保障的意识和能力D.组织活动的能力

4.“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的？（）

A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.冯特

5.在幼儿园语言教育中，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，培养其倾听习惯，这主要发展了幼儿的（）。

A.认知能力B.社交能力C.语言能力D.艺术表现能力

6.幼儿园班级中的“阅读角”、“建构区”等属于（）。

A.整体性活动B.生活活动C.区域活动D.体育活动

7.幼儿教师在与家长沟通时，应遵循的原则不包括（）。

A.尊重与平等B.理解与接纳C.强调幼儿的不足D.真诚与合作

8.幼儿园健康教育的内容不包括（）。

A.个人卫生习惯培养B.食品安全知识C.道德品质教育D.安全防范意识

9.在组织科学活动“认识磁铁”时，教师提供了各种形状的磁铁和不同材质的小物体，让幼儿自由探索，这主要体现了（）。

A.目标性原则B.启发性原则C.层次性原则D.实践性原则

10.幼儿教师专业发展的核心是（）。

A.职业技能的提升B.教育理论的掌握C.教育反思能力的培养D.人际交往能力的增强

二、简答题（请根据要求作答。每小题5分，共25分）

1.简述幼儿教师职业道德的基本要求。

2.简述幼儿园环境创设的意义。

3.简述幼儿游戏的特点。

4.简述幼儿园一日活动安排应遵循的原则。

5.简述家园合作在幼儿教育中的重要性。

三、论述题（请根据要求作答。10分）

结合《3-6岁儿童学习与发展指南》的相关内容，论述如何在幼儿园教育活动中落实“以幼儿为本”的理念。

四、案例分析题（请根据要求作答。15分）

小明是幼儿园中班的一名幼儿，在区域活动时间，他总是喜欢独自玩积木，不愿意和其他小朋友合作搭建。当其他小朋友邀请他一起玩时，他常常会拒绝，有时还会因为玩具分配问题与其他幼儿发生争执。请分析小明可能存在哪些方面的发展特点或问题，并提出相应的教育建议。

五、活动设计题（请根据要求作答。15分）

请为大班幼儿设计一个以“春天的变化”为主题的综合活动方案，要求说明活动目标、主要环节及所需材料。

试卷答案

一、选择题

1.C

*解析思路：题干强调“以游戏为基本活动”，这是幼儿园教育的核心特征，属于游戏化原则的体现。A选项综合性原则指教育内容、方法等的整合；B选项发展适宜性原则指教育要与幼儿年龄特点相符；D选项保教结合原则指保育与教育相互渗透。

2.B

*解析思路：根据幼儿认知发展特点，小班幼儿以具体形象思维为主，中班幼儿开始向抽象逻辑思维过渡，大班幼儿抽象逻辑思维进一步发展。因此，抽象逻辑思维开始萌芽通常发生在中班。

3.C

*解析思路：检查场地安全隐患是保障幼儿安全的具体措施，体现了教师的安全保障意识和能力。A选项观察幼儿是了解幼儿的基础；B选项环境创设包括物理环境和心理环境；D选项组织活动涉及活动设计、调控等。

4.B

*解析思路：“最近发展区”是维果茨基提出的著名教育心理学理论，指幼儿现有水平与潜在发展水平之间的差距。A选项皮亚杰是建构主义理论的代表人物；C选项布鲁纳提出发现学习理论；D选项冯特是实验心理学的创始人。

5.C

*解析思路：鼓励幼儿表达、培养倾听习惯直接指向语言交流能力的培养，包括表达能力和倾听能力。A选项认知能力涉及思维、记忆等；B选项社交能力涉及交往、合作等；D选项艺术表现能力涉及音乐、美术等。

6.C

*解析思路：阅读角、建构区等是幼儿园根据教育目标划分的、供幼儿自主选择和活动的特定区域，属于区域活动。A选项整体性活动指贯穿一日活动的教育活动；B选项生活活动指入园、进餐、午睡等；D选项体育活动