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历史教学中的史料分析与学生批判性思维培养论文

摘要：本文以历史教学为背景，探讨史料分析在培养学生批判性思维中的重要作用。通过分析史料的特点、价值以及运用策略，旨在提高学生在历史学习中的批判性思维能力，为我国历史教育改革提供有益参考。

关键词：历史教学；史料分析；批判性思维；培养

一、引言

历史教学作为一门重要的文科课程，肩负着传承文化、培养人才的重要任务。在当前教育改革背景下，如何培养学生的批判性思维成为教育工作者关注的焦点。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）史料分析在历史教学中的重要性

1.史料是历史教学的基础

历史教学离不开史料的支撑。史料是历史的见证，是历史学家研究历史的重要依据。