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中学教师资格证英语学科教学设计卷及答案

填空题

1.英语教学设计的核心要素包括教学目标、教学内容、教学方法和____。

2.语言知识包括语音、词汇、语法、____和语篇知识。

3.教学过程设计主要包括导入、____、巩固和总结等环节。

4.英语教学评价可分为形成性评价和____评价。

5.确定教学重难点时要依据课程标准、教材内容和____。

6.常用的英语教学方法有情景教学法、任务驱动法、____等。

7.教学资源包括教材、教具、____和网络资源等。

8.英语教学目标应具有可____、可测量和可评价性。

9.设计教学活动要遵循趣味性、____、真实性等原则。

10.教案通常包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和____等内容。

单项选择题

1.以下哪种教学方法强调学生的自主探究？（）

A.情景教学法B.任务驱动法C.交际教学法D.探究式教学法

2.英语教学中，培养学生语言综合运用能力的主要途径是（）

A.语言知识学习B.语言技能训练C.文化背景了解D.情感态度培养

3.教学设计时，首先要考虑的因素是（）

A.教学目标B.教学内容C.教学方法D.教学对象

4.形成性评价的主要目的是（）

A.选拔优秀学生B.诊断学生学习问题C.评定学生成绩D.终结课程

5.以下不属于英语教学资源的是（）

A.英语电影B.英语歌曲C.教师个人经验D.在线英语课程平台

6.设计教学活动时，要考虑学生的（）

A.兴趣爱好B.家庭背景C.身高体重D.居住地址

7.英语教学中，词汇教学的重点是（）

A.单词拼写B.单词发音C.词汇运用D.词汇记忆

8.教学过程中，教师引导学生总结归纳知识属于（）环节。

A.导入B.讲解C.巩固D.总结

9.评价学生英语写作水平时，主要看（）

A.书写工整度B.语法错误多少C.内容完整性和逻辑性D.单词量多少

10.英语教学中，培养学生跨文化交际意识主要通过（）

A.语法讲解B.词汇学习C.文化知识介绍D.听力训练

多项选择题

1.英语教学设计的基本原则包括（）

A.以学生为中心B.目标性原则C.系统性原则D.趣味性原则E.灵活性原则

2.英语教学中，常用的导入方法有（）

A.问题导入B.情景导入C.歌曲导入D.游戏导入E.直接导入

3.培养学生英语听力技能的方法有（）

A.多听英语原声材料B.精听与泛听结合C.听力技巧训练D.创设听力情景E.减少阅读练习

4.英语教学评价的主体可以是（）

A.教师自评B.学生自评C.学生互评D.家长评价E.社会评价

5.设计英语阅读教学活动时，可采用（）

A.略读B.精读C.读后讨论D.角色扮演E.写作练习

6.英语语法教学的方法有（）

A.归纳法B.演绎法C.情景教学法D.对比法E.翻译法

7.提高学生英语口语表达能力的策略有（）

A.鼓励学生大胆开口B.创设口语交流情景C.纠正发音错误D.增加口语练习时间E.减少书面作业

8.英语教学中，培养学生文化意识的途径有（）

A.介绍英语国家文化背景知识B.对比中外文化差异C.开展文化主题活动D.选用具有文化内涵的教材E.忽略文化差异

9..设计英语教学活动时，要考虑的因素有（）

A.教学目标B.学生特点C.教学资源D.教学时间E.教学场地

10.英语教学中，词汇教学的方法有（）

A.直观教学法B.语境教学法C.游戏教学法D.联想记忆法E.死记硬背法

判断题

1.英语教学设计就是写教案，两者没有区别。（）

2.教学目标越高越好，这样能激发学生的学习动力。（）

3.情景教学法只适用于口语教学，不适用于其他教学内容。（）

4.形成性评价和终结性评价同等重要，不可偏废。（）

5.英语教学中，只需要关注语言知识的传授，不需要培养文化意识。（）

6.设计教学活动时，活动越多越好，越能吸引学生注意力。（）

7.评价学生英语学习时，应以考试成绩作为唯一标准。（）

8.任务驱动法要求学生在完成任务过程中提高语言综合运用能力。（）

9.英语教学资源只能来自学校图书馆和教材配套资料。（）

10.