黑龙江省哈尔滨市第三中学2025-2026学年高二上学期12月月考生物试卷.docxVIP

哈三中学年度上学期

??学年????考?物试卷

?单选题（本题共20?题，每?题2分，共40分每?题只有?个选项符合要求）

《孟?·梁惠王上》提到,“数罟不?洿池,?鳖不可胜?也;斧?以时??林,材?不可胜?也”,意思是密?不下到池塘?,?鳖之类的?产就会吃不完;按?定的时节??伐

?,?材就不会?完。据此分析,下列相关叙述错误的是( )

“数罟不?洿池”的意义是为了保证种群的年龄结构为增?型

“斧?以时??林”可以保证某些乔?始终维持较?的种群增?速率

环境容纳量是指某种群在某?环境中出现过的最?种群数量,且随环境的改变?改变D．?类应该按照??然的?态规律活动,取之有时,?之有度

下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中，不正确的是( )

性腺——性激素 B．下丘脑——促甲状腺激素释放激素C．胰岛B细胞——胰岛素 D．下丘脑——??激素

参与免疫调节的除了免疫器官和免疫细胞外，还有免疫活性物质。下列有关免疫及免疫活性物质的叙述不正确的是( )

免疫活性物质是由免疫细胞产?的，并发挥免疫作?的物质B．胃液对病菌的杀灭作?属于免疫的第?道防线

C．?细胞介素、?扰素、肿瘤坏死因?都属于细胞因?D．溶菌酶既具有催化作?，?具有免疫作?

某地区蝗?在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，?量蝗?在产卵前死亡，次年该地区蝗?的种群密度明显下降。对蝗?种群密度下降的合理解释是( )A．密度制约因素导致出?率下降 B．密度制约因素导致死亡率上升

C．?密度制约因素导致出?率下降 D．?密度制约因素导致死亡率上升5．某些微?物与昆?构建了互利共?的关系。下列叙正确的是( )

A．共?微?物的存在与否?乎不影响昆?的种群密度B．与昆?共?的微?物降低了昆?的免疫?

C．不同?境中同种昆?的共?微?物可能不同

D．昆?与微?物共?的关系体现了?物与?机环境之间的协同进化

蝗灾指?蝗聚集引起的?然灾害。近年来治蝗问题备受关注。中科院康乐院?团队通过分析?蝗的体表和粪便挥发物,发现了?蝗群聚信息素4-?烯基苯甲醚(4VA),4VA能够反应蝗?种群密度的变化,并随着种群密度增加?增加。下列说法正确的是()

?蝗迁移能?强,调查其幼?的种群密度宜?标记重捕法

B．4VA通过负反馈调节的?式调节蝗?种群密度

C．?旱等?然灾害对?蝗的种群密度的影响属于密度制约因素D．利???合成4VA可以引诱蝗?群聚达到灭?的效果

研究发现，CS1蛋?活性丧失的??，平衡?细胞中淀粉体沉积异常并且??素极性运输异常，最终导致植物过早倒伏和根系发育异常。下列说法正确的是( )

正常??植株中??素只能从形态学上端运输到形态学下端

正常植株倒伏，使根部细胞淀粉体沉积，近地侧??素浓度过?，??速度慢C．在CS1活性丧失的??幼苗根尖尖端施加?定浓度IAA可缓解根系发育异常D．??素与细胞内特异性受体结合参与细胞代谢从?产?效应

群落中的不同种群间存在着多种多样的关系,这些种间关系可以?不同的曲线表示出来。下列有关说法错误的是( )

图甲可表示?与?蛔?的种群数量变化关系B．图?中,B是捕?者，A是被捕?者

C．图丙可表示恒定培养基中双?核草履?与?草履?的种群数量变化关系D．图丙中,后期X种内竞争加剧，未来可能出现种群数量下降的趋势

?稻种?萌发后不久，主根??速率开始下降直?停?。此过程中?烯含量逐渐升?，

?霉素含量逐渐下降。外源?烯和?霉素对主根??的影响如图。以下关于?烯和?霉素作?的叙述，不正确的是( )

A．?烯抑制主根??B．?霉素促进主根??

C．?霉素和?烯可能通过不同途径调节主根??D．?烯增强?霉素对主根??的促进作?

植物的?命活动受到多种内外因素的共同调节，包括光照、温度、?分、?壤养分等环境因素，以及植物激素和遗传背景等内部因素。这些因素相互作?，共同影响植物的??、发育和逆境响应，使其能够适应并?存于各种复杂环境中。下列相关叙述正确的是()

低温刺激可作为春化信号，调控某些越冬植物开花B．光敏?素在植物的成熟组织细胞内含量丰富

植物开花与否?定与?天中?照时?有关

重?可刺激细胞合成??素，调节植物的???向

第

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?低温诱导促使植物开花的作?称为春化作?。?温、缺氧和缺?等均可以解除春化，?般植物在种?萌发后到植物营养??的苗期感受低温?完成春化。下表是对冬?

处理?式未经低温处理经低温处理先低温

处理?式

未经低温处理

经低温处理

先低温处理后?温处理

检测结果

没有某些特殊

蛋?质

有某些特殊蛋?质

出现某些特殊蛋