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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称（基础知识、综合素质、高中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《教师法》规定教师的基本权利不包括（）。

A.获得工资报酬权

B.知情权

C.申诉权

D.人身自由权

2、新课改倡导的核心理念是（）。

A.教师中心

B.学科中心

C.学生中心

D.以人为本

3、光合作用光反应阶段的主要产物是（）。

A.O?和葡萄糖

B.ATP和NADPH

C.CO?和淀粉

D.淀粉和葡萄糖

4、申请教师资格证需通过（）考试。

A.笔试

B.面试

C.笔试+面试

D.学历审查

5、教师职业道德的首要要求是（）。

A.爱岗敬业

B.爱国守法

C.细致认真

D.诚实守信

6、线粒体在细胞中承担的主要功能是（）。

A.光合作用

B.细胞分裂

C.产生ATP

D.储存遗传信息

7、教学评价的导向性原则强调（）。

A.发展性评价

B.终结性评价

C.过程性评价

D.统一标准

8、学生认知发展的关键期主要与（）成熟相关。

A.小脑

B.大脑皮层

C.基底神经节

D.前额叶皮层

9、遵循孟德尔遗传规律时，下列哪项不适用（）。

A.测交法

B.自交法

C.杂交法

D.回交法

10、生态系统中生产者的主要作用是（）。

A.营养级传递

B.物质循环

C.能量流动

D.氧气释放

11、根据《教师法》规定，教师享有的权利不包括以下哪项？

A.督促学生完成课业

B.从事学术研究

C.拒绝非教学任务

D.向有关部门提出控告

12、高中生物必修三中，生态系统能量流动的传递效率通常为多少？

A.20%-30%

B.10%-20%

C.50%-60%

D.90%-95%

13、教育心理学中的学习迁移理论中，以下哪项属于顺应理论的核心？

A.认知结构同化

B.认知结构重组

C.认知结构差异

D.认知结构相似

14、综合素质中非连续性文本阅读要求，下列哪项属于数据图表分析的核心能力？

A.主旨归纳

B.数据对比

C.色彩辨识

D.图形比例

15、教育学中“启发性原则”强调教师应如何组织教学？

A.严格遵循教材

B.提供充分范例

C.调动学生主动性

D.增加课堂互动

16、高中生物遗传规律中，分离定律适用的条件是？

A.单基因控制性状

B.多基因控制性状

C.显性性状表达

D.隐性性状表达

17、综合素质中逻辑推理题，若图形规律为“每行首图旋转90°”，则缺失项应选？

A.顺时针箭头

B.逆时针箭头

C.直线箭头

D.曲线箭头

18、教育法规中，教师对学生安全负有的责任依据是？

A.《义务教育法》

B.《未成年人保护法》

C.《教师职业道德规范》

D.《学生伤害事故处理办法》

19、高中生物选修三中，神经调节的结构基础是？

A.激素调节

B.反射弧

C.生态系统

D.细胞信号

20、基础知识中教育评价的“发展性评价”主要目的是？

A.确定教师职称

B.促进学生进步

C.选拔优秀学生

D.制定教学计划

21、教育原则中长善救失主要强调什么？

A.因材施教

B.因势利导

C.循序渐进

D.巩固旧知

22、教师职业道德的首要要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

23、光合作用的主要条件是？

A.光照和二氧化碳

B.光照和氧气

C.光照和淀粉

D.光照和酶

24、教育评价的根本目的是？

A.选拔人才

B.诊断问题

C.发展导向

D.控制教学

25、教师劳动的显著特点是？

A.创造性

B.复杂性

C.长期性

D.示范性

26、细胞学说创立者是？

A.孟德尔

B.施莱登和施旺

C.达尔文

D.摩尔根

27、教学原则因材施教对应的教育学理论是？

A.最近发展区

B.建构主义

C.长善救失

D.教育公平

28、教师专业发展的核心要素是？

A.师德

B.知识更新

C.能力提升

D.职称评定

29、生态系统的结构包括？

A.生产者

B.消费者

C.非生物部分

D.以上全选

30、基因突变的特点是？

A.不可遗传

B.新性状稳定

C.随机发生

D.不可预测

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、细胞器中参与物质运输的细胞器有哪些？

A.线粒体

B.内质网

C.高尔基体

D.胞吞泡

E.液泡

32、根据孟德尔遗传定律，以下哪项属于隐性性状的遗传特征？

A.显性纯合体自交必表现显性性状

B.隐性性状在杂合体中不会表现

C.子代性状分离时显隐性