2025年人美版高中美术选择性必修雕塑《第三单元雕塑你我他》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-16 发布于广东
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2025年人美版高中美术选择性必修雕塑《第三单元雕塑你我他》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年人美版高中美术选择性必修雕塑《第三单元雕塑你我他》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于人美版高中美术选择性必修雕塑教材的第三单元，聚焦“雕塑你我他”这一核心命题，旨在引导学生从个体、群体与社会的互动视角理解雕塑艺术的本质。教学内容涵盖雕塑的历史演进、材料语言、空间表达及人文内涵三大维度。在历史维度上，单元突破传统线性叙事，选取从古希腊人体雕塑到当代公共艺术的典型作品，如米开朗基罗《大卫》与隋建国《行者》的对比分析，凸显雕塑从神性崇拜到人性探索的转向；在材料语言层面，强调黏土、金属、综合材料的实践转化