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活动任务根据最近发生的时事,在历史教师的帮助下选择一个或几个适当的课题,了解时事的历史渊源,探索时事发生的历史背景,分析历史与现实的联系与异同。活动目标1.通过时事溯源,了解相关史事的细节,分析相关史事发生的历史环境,提高分析能力。2.初步掌握从历史的角度看待现实问题的思维方法,初步学会运用批判性思维解释历史对现实的影响。3.通过掌握的资料,得出自己的结论,表述自己的观点,锻炼语言表达能力。4.在活动过程中,同学们需要相互合作,共同完成课题,培养团结协作的精神。活动过程日本新天皇继位英国推迟脱欧进程时事溯源日本新天皇继位之①德仁天皇日本皇室的男丁的名字里都有一个“
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