小学英语五年级下册项目一教学设计.pdfVIP

小学《英语》(五年级下册)

项目1我们的城市(第一)

教学内容教学内容:项目1第

AB部分

教学目标教学目标:

1复习之前学过的单词和句型。会用哪里...?句型询问并回答2复习语法点Where

特殊疑问句和尝试熟练运用。3能够轻松地进行交流。

教学重难点教学重难点:

1复习之前学过的单词和句型。2能够互相交流并为交流感到快乐。3能够掌

握语法点Where的特殊疑问句。

准备教学准备:

1.单词

2.多课件

教学过程教学过程:

步骤1热身

1、让学生根据自己的实际情况回答问题。

(1)你住在哪里?(2)你怎么来学校的?

(3)你家附近有动物园吗?(4)还有其他地

方吗?

步骤2复习

复习已学词汇：根据老师的提示，让学生先读一读，再猜一猜，说出场所的名称。然后向学生

出示各种场所标志的地图。加深巩固单词的学习，同时让学生看图说一说可以在这些地方做什

么。

(1)这是一个地方。它很大。它很干净。我们可以在那里看到许多医生和护士。它

是一个。

(2)这是一个地方。它又大又干净。人们可以在那里看到和了解到许多有趣的事。

它是一个。

(3)这是一个地方。它又大又漂亮。我们可以在那里看到许多动物。它们又可爱又聪明。

它是一个。

(4)它是一个place。它很小。我们可以把信件和卡片寄到那里。邮递员在那里工作.

小学《英语》（五年级下册）

Project1Aroundourcity(Period1)

Teachingcontents教学内容：

Project1PartAB

Teachingaimsandlearningobjectives教学目标：

1Reviewthewordsanddrillswehavelearnedbefore.会用where…?句型询问并回答

2ReviewthegrrpointWhereguidesthespecialquestionsandTrytouseit

smoothly.

3Beabletocommunicatewitheachothereasily.

Focusofthesonandpredictedareaofdifficulty教学重难点：

1Reviewthewordsanddrillswehavelearnedbefore.

2Beabletocommunicatewitheachotherandfeelhappyforcommunicating.

3BeabletomasterthegrrpointWhereguidethespecialquestions.

Preparation教学准备：

1.单词

2.多课件

Teachingprocedures教学过程：

Step1Warm-up

1、让学生根据自己的实际情况回答问题。

(1)Wheredoyoulive?

(2)Howdoyoucometoschool?

(3)Isthereazoonearyourhome?

(4)Anywhereelse?

Step2Revision

复习已学词汇：根据老师的提示，让学生先读一读，再猜一猜，说出场所的名称。然后向学

生出示各种场所标志的地图。加深巩固单词的学习，同时让学生看图说一说可以在这些地方