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初中地理影子试题及答案
一、单选题(每题1分,共10分)
1.影子的形成是由于()(1分)
A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的散射
【答案】A
【解析】影子是光线被不透明物体阻挡后形成的暗影区域,这是光的直线传播性质的结果。
2.影子在一天中的长度变化与什么因素有关?()(1分)
A.物体的高度B.地球自转C.地球公转D.以上都是
【答案】D
【解析】影子长度的变化与物体高度、地球自转和地球公转都有关系,其中地球自转对影子长度影响最明显。
3.在北半球,太阳高度角最大时,影子最短,这种情况通常发生在()(1分)
A.早晨B.中午C.傍晚D.半夜
【答案】B
【解析】中午时分,太阳高度角最大,此时物体的影子最短。
4.影子的方向在一天中会发生什么变化?()(1分)
A.一直向南B.一直向北C.从东向西D.从西向东
【答案】C
【解析】在北半球,影子的方向从早晨的东边逐渐转向西边。
5.古代人类利用日晷计时,主要是利用了()(1分)
A.影子的长度变化B.影子的方向变化C.太阳的高度变化D.月亮的位置变化
【答案】A
【解析】日晷利用太阳照射下物体影子的长度变化来计时。
6.影子的颜色是由什么决定的?()(1分)
A.物体的颜色B.光线的颜色C.影子的形状D.环境的颜色
【答案】B
【解析】影子的颜色是由照射物体的光线颜色决定的。
7.在晴朗的天气条件下,影子的形成与什么现象无关?()(1分)
A.光的直线传播B.物体的不透明性C.光的反射D.地球的引力
【答案】D
【解析】影子的形成与光的直线传播、物体的不透明性和光的反射有关,与地球的引力无关。
8.影子的长度与物体的高度有什么关系?()(1分)
A.物体越高,影子越长B.物体越高,影子越短C.与物体高度无关D.无法确定
【答案】B
【解析】在同一地点和同一时间,物体越高,影子越短。
9.影子的形成可以用来解释什么光学现象?()(1分)
A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播D.光的衍射
【答案】C
【解析】影子的形成可以用来解释光的直线传播现象。
10.在南半球,太阳高度角最大时,影子最短,这种情况通常发生在()(1分)
A.早晨B.中午C.傍晚D.半夜
【答案】B
【解析】中午时分,太阳高度角最大,此时物体的影子最短。
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些因素会影响影子的形成?()(4分)
A.光的强度B.物体的高度C.地球自转D.光的折射E.环境的亮度
【答案】A、B、C、E
【解析】影子的形成受到光的强度、物体的高度、地球自转和环境亮度的影响。
2.影子在一天中的变化可以用来解释哪些现象?()(4分)
A.地球自转B.地球公转C.太阳高度角的变化D.影子的方向变化E.影子的长度变化
【答案】A、C、D、E
【解析】影子的变化可以用来解释地球自转、太阳高度角的变化、影子的方向变化和影子的长度变化。
3.古代人类利用日晷计时的原理是什么?()(4分)
A.影子的长度变化B.影子的方向变化C.太阳的高度变化D.月亮的位置变化E.地球自转
【答案】A、B、C
【解析】古代人类利用日晷计时主要是利用影子的长度变化、方向变化和太阳的高度变化。
4.影子的形成与哪些光学现象有关?()(4分)
A.光的直线传播B.光的反射C.光的折射D.光的散射E.光的衍射
【答案】A、B、C
【解析】影子的形成与光的直线传播、光的反射和光的折射有关。
5.影子在一天中的变化可以用来解释哪些地理现象?()(4分)
A.昼夜交替B.季节变化C.太阳高度角的变化D.影子的方向变化E.影子的长度变化
【答案】A、C、D、E
【解析】影子的变化可以用来解释昼夜交替、太阳高度角的变化、影子的方向变化和影子的长度变化。
三、填空题(每题2分,共16分)
1.影子的形成是由于______的结果。(2分)
【答案】光的直线传播
2.影子在一天中的长度变化与______和______有关。(2分)
【答案】地球自转;太阳高度角
3.在北半球,太阳高度角最大时,影子最______,通常发生在______。(2分)
【答案】短;中午
4.影子的方向在一天中会从______逐渐转向______。(2分)
【答案】东;西
5.古代人类利用日晷计时,主要是利用了______的变化来计时。(2分)
【答案】影子的长度
6.影子的颜色是由______决定的。(2分)
【答案】光线的颜色
7.在晴朗的天气条件下,影子的形成与______现象无关。(2分)
【答案】地球的引力
8.影子的长度与物体的高度有______关系。(2分)
【答案】反
四、判断题(每题2分,共10分)
1.影子的形成是由于光的反射结果。()(2分)
【答案】(×)
【解析】影子的形成是由于光的直线传播结果,不是光的反射。
2.影子在一天
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