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有机磷农药中毒的护理规范肾内科;1概述;有机磷农药中毒（AOPP）是指;有机磷毒物进入体内后迅速与体内;病因使用性中毒生产性中毒生;三、临床表现急性胆碱能危象毒;1、毒蕈碱样症状副交感神经末梢;2、烟碱样症状乙酰胆碱在横;3、中枢神经系统症状;4、中间型综合征5、迟发性多发;6、辅助检查(1)全血胆碱脂酶;四、急救1、立即终止接触毒物2;五、护理措施1、仔细询问病;2、迅速清除毒物皮肤粘膜污染;3、一般护理：1）密切观察病情;4.饮食护理，口服有机磷农药中;5、保持呼吸道通畅患者平卧、头;6、清除毒物—重复洗胃适应症：;7、抗胆碱药--阿托品1）阿托;3）阿托品化的表现：瞳孔逐渐由;8、胆碱酯酶复活剂的使用使用原;碘解磷定---一般治疗量时，;氯磷定---经肾排泄也较快，;9、中间综合征的观察中间综合征;六.健康宣教（1）普及预防有机;无标题;无标题;第1课时第2课时;在童年的百花园里，我们看到了真;无标题;18童年的水墨画;是三首儿童诗这篇课文与;自读要求：借助拼音和工具书，读;拨拔仔细观察上;多音字扇shànshān扇子、;三首儿童诗分别写了什么内容？《;垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪;句子一：垂柳把溪水当作梳妆的镜;方法：结合生活实际生活;方法：联系上下文通过联;联系上文知道溪水平静、清亮得像;上下结构，“九”不要写成“丸”;溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子;背诵《溪边》;像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏;猜猜是谁在江中嬉戏玩耍？你是从;是哪个“水葫芦”一下钻入水中，;书写指导墨染竿腾浪葫碎拨;左窄右宽，右下是“马”字。;第2课时比赛朗读《溪边》《江上;学习方法：有层次地朗读、用自己;松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针;松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针;小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一;是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松;齐读这三首诗歌，思考：这三首诗;忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦;相同的主题，相同的格式，就成了;目光一次次从花上移到纸上，心里;写诗：选择自己童年美好的画面，;书写指导爽蘑菇;“先两边再中间”，最后写“人”;谢谢大家！ThankYou！
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