管理者执行力与问题解决能力培训方案.docVIP

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管理者执行力与问题解决能力培训方案

一、方案目标与定位

(一)核心目标

能力提升目标:通过系统培训,使管理者掌握“目标拆解-任务推进-结果落地”的执行力方法论,熟练运用“问题识别-根源分析-方案制定-效果复盘”的问题解决模型,将能力提升转化为团队绩效增长(如核心任务完成率提升20%、跨部门协作问题解决周期缩短30%)。

组织赋能目标:统一管理者对“执行力”“问题解决”的认知标准,形成“主动执行、高效破局”的组织氛围,助力企业战略落地(如年度战略拆解任务的逐层渗透率达100%),减少因执行偏差或问题拖延导致的资源浪费。

(二)定位

人群定位:覆盖企业中层、基层管理者(如部门经理、主管),重点针对“执行推进乏力”“问题处理被动”的管理者群体,兼顾新晋升管理者的能力夯实与资深管理者的能力迭代。

价值定位:区别于通用管理培训,聚焦“落地性”——不侧重理论灌输,以企业实际业务场景为载体,通过“案例拆解+实战演练”实现“学完能用、用即有效”,避免培训与业务脱节。

二、方案内容体系

(一)执行力模块(占比40%)

执行力认知重塑:明确“管理者执行力≠个人执行力”,聚焦“团队目标对齐”(如用OKR、SMART工具拆解战略目标,确保下属任务与组织目标同频)、“过程管控”(如用“日报-周会-月复盘”跟踪任务进度,识别执行卡点)、“结果导向”(如区分“完成任务”与“达成成果”,建立结果验收标准)。

执行力关键技能:

目标拆解:教授“自上而下拆解法”(战略→部门目标→个人任务)与“自下而上对齐法”(下属任务反馈→部门目标微调),避免目标“悬空”;

任务分配:基于下属能力与意愿(用“能力-意愿矩阵”)匹配任务,明确“责权利”(如用RACI责任分配矩阵界定角色,减少推诿);

执行推动:应对“执行拖延”(用“截止日期前置+阶段性里程碑”)、“跨部门协作卡点”(用“需求前置沟通+协作节点确认”),提升推进效率。

(二)问题解决能力模块(占比40%)

问题认知与识别:区分“表象问题”与“根源问题”(如“下属业绩不达标”可能是“能力不足”“目标不合理”“激励缺失”等根源),教授“5Why分析法”“鱼骨图分析法”识别核心问题,避免“头痛医头”。

问题解决核心流程:

根源分析:结合企业实际案例(如“客户投诉率上升”“团队离职率高”),用“数据验证+访谈调研”替代“经验判断”,确保根源定位准确;

方案制定:用“头脑风暴+可行性评估”(从“成本-效果-风险”三维度)筛选最优方案,避免“理想化方案”无法落地;

方案落地与复盘:制定“落地时间表+责任人”,用“PDCA循环”跟踪效果,形成“问题解决-经验沉淀-标准输出”的闭环(如将高频问题的解决方法转化为部门SOP)。

(三)能力融合应用模块(占比20%)

场景化实战:选取企业典型场景(如“年度预算执行偏差”“新产品上线推进滞后”“团队冲突导致任务停滞”),让管理者分组完成“目标拆解-执行推进-问题解决”全流程演练,模拟真实决策与落地过程。

经验萃取与分享:邀请企业内部“高执行力+强问题解决能力”的管理者分享实战经验(如“如何推动跨部门项目落地”“如何解决长期悬而未决的遗留问题”),促进经验复制。

三、实施方式与方法

(一)培训形式(兼顾线上与线下,侧重线下实战)

线下集中培训(占比60%):

专题授课:邀请资深管理讲师(或企业内部高管)结合案例讲解方法论,避免纯理论;

分组演练:以6-8人/组,针对企业实际场景完成“执行力任务拆解”“问题解决流程”演练,讲师现场点评指导;

案例研讨:选取行业内与企业相似的案例(如同规模企业“执行力提升”成功/失败案例),分析可借鉴经验与避坑点。

线上辅助学习(占比20%):

微课学习:将“工具使用”(如RACI矩阵、5Why分析法)制作成10-15分钟微课,供管理者碎片化学习;

案例库分享:建立企业内部“执行力+问题解决”案例库(脱敏处理),鼓励管理者上传实战案例,形成共享资源。

课后实践(占比20%):

实战任务:要求管理者在培训后1个月内,将所学方法应用于实际工作(如“用OKR拆解下月部门目标”“用鱼骨图分析近期团队执行卡点”),提交实践报告;

导师辅导:为每位管理者匹配1名资深导师(如企业高管、资深部门经理),每月1次1对1辅导,解决实践中的具体问题。

(二)实施节奏

周期:总时长2个月(8周),每周投入4小时(线下集中2小时

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