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2025年教师资格《教育知识与能力》专项卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.教育作为一种特殊的社会活动，其根本任务是促进人的全面发展。这体现了教育的（）。

A.社会性

B.阶级性

C.生产性

D.发展性

2.“教育无国界”体现了教育的（）。

A.阶级性

B.普遍性

C.继承性

D.独立性

3.学生的身心发展具有（）的特点。

A.稳定性

B.可变性

C.个体差异

D.不平衡性

4.“一两遗传，一两环境”，这句名言强调了（）。

A.遗传的决定作用

B.环境的决定作用

C.遗传与环境相互作用

D.教育的决定作用

5.根据埃里克森的社会心理发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.建立信任感

B.发展自主性

C.发展勤奋感

D.建立同一性

6.“认知负荷”概念是由（）提出的。

A.布鲁纳

B.加涅

C.布鲁姆

D.奥苏贝尔

7.知识学习的一般过程包括（）。

A.识记、保持、再认、应用

B.传入、编码、存储、提取

C.感知、理解、巩固、运用

D.获取、加工、存储、输出

8.学习策略是指学习者为了提高学习效果而有意识地使用的（）。

A.认知技能

B.元认知技能

C.生理技能

D.情感技能

9.根据学习内容的性质，学习可以分为（）。

A.接受学习与发现学习

B.言语学习与形象学习

C.有意义学习与机械学习

D.初级学习与高级学习

10.“最近发展区”概念是由（）提出的。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁纳

D.布鲁姆

11.我国教育的基本法是（）。

A.《教育法》

B.《义务教育法》

C.《教师法》

D.《高等教育法》

12.教育目的的最高层次是（）。

A.国家教育目的

B.学校教育目的

C.课程教育目的

D.教学教育目的

13.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.便于学生独立学习

C.便于发挥学生的主体性

D.便于教师进行教学

14.教学的基本任务之一是（）。

A.发展学生体力

B.培养学生审美情趣

C.发展学生智力

D.培养学生劳动技能

15.“教学相长”这一说法最早出现在（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

16.现代课程理论的主要代表人物之一是（）。

A.泰勒

B.布鲁纳

C.杜威

D.赫尔巴特

17.教学方法的核心是（）。

A.教师的讲解

B.学生的活动

C.教学手段的运用

D.教学内容的组织

18.形成性评价通常是在（）进行的。

A.教学过程开始时

B.教学过程中

C.教学过程结束时

D.教学评价结束后

19.“教育机智”是指教师（）。

A.教学能力的综合体现

B.教学经验的丰富积累

C.教学艺术的灵活运用

D.教学知识的扎实掌握

20.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

21.简述教育的本质属性。

22.简述影响人身心发展的主要因素。

23.简述教学过程的基本规律。

24.简述教师职业道德的基本规范。

三、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。请将答案写在答题卡上。）

25.材料：某教师在上《背影》一课时，为了让学生更好地理解父爱，采用了多媒体技术播放了电影《背影》的片段，并引导学生进行讨论。课后，一位学生写道：“这堂课让我深受感动，我明白了父爱的伟大。”

分析该教师运用了哪些教学方法？这些方法对学生的学习有什么作用？

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