2024-2025学年安徽省宣城市中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

2024-2025学年安徽省宣城市中学七年级数学第一学期期末调研模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．某制药厂制造一批药品，如用旧工艺，则废水排量要比环保限制的最大量还多；如用新工艺，则废水排量要比环保限制的最大量少．新、旧工艺的废水排量之比为2：5，两种工艺的废水排量各是多少？如果设新工艺的废水排量为，旧工艺的废水排量为．那么下面所列方程正确的是（）

A． B．

C． D．

2．在同一平面内，已知∠AOB=50°，∠COB=30°，则∠AOC等于（）

A．80° B．20°

C．80°或20° D．10°

3．下列关于变量x，y的关系，其中y不是x的函数的是（）

A． B． C． D．

4．一件工程甲独做50天可完，乙独做75天可完，现在两个人合作，但是中途乙因事离开几天，从开工后40天把这件工程做完，则乙中途离开了（）天．

A．10 B．20 C．30 D．25

5．在同一直线上取三点，使，如果点是线段的中点，则线段的长为（）

A． B． C． D．或

6．如图，点A，B，C在直线上l上，点M是线段AC的中点，点N是线段BC的中点.若MN=6，那么AB=（）

A．14 B．12 C．10 D．8

7．线段，是的中点，是的中点，是的中点，是的中点，依此类推，线段AC5的长为（）

A． B． C． D．

8．一个正方体的体积扩大为原来的27倍，则它的棱长变为原来的（）倍．

A．2 B．3 C．4 D．5

9．多项式与多项式相加后不含二次项，则等于（）

A．2 B．-2 C．-4 D．-8

10．下列说法中，正确的是（）

A．在所有连接两点的线中，直线最短

B．线段与线段是不同的两条线段

C．如果点是线段的中点，那么

D．如果，那么点是线段的中点

二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)

11．五边形从某一个顶点出发可以引_____条对角线．

12．一个正方体的表面展开图如图所示，这个正方体的每一个面上都填有一个数字，且各相对面上所填的数字互为倒数，则的值为___.

13．已知线段AB＝7cm，在直线AB上画线段BC＝2cm，那么线段AC的长是_____cm或_____cm．

14．（m﹣3）x|m|﹣2+5=0是关于x的一元一次方程，则m=_____．

15．比较大小，______（用“”，“”或“=”填空）．

16．按下列要求写出两个单项式_______________、_________.

（1）都只含有字母，；（2）单项式的次数是三次；

（3）两个单项式是同类项.

三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)

17．（8分）如图，线段AB=8，M是线段AB的中点，N是线段AC的中点，C为线段AB上一点，且AC=3.2，求M,N两点间的距离.

18．（8分）某校组织七年级师生旅游，如果单独租用45座客车若干辆，则好坐满；如果单独租用60座客车，可少租1辆，且余15个座位．

（1）求参加旅游的人数．

（2）已知租用45座的客车日租金为每辆250元，60座的客车日租金为每辆300元，在只租用一种客车的前提下，问：怎样租用客车更合算？

19．（8分）解方程：﹣1＝．

20．（8分）如图，P点是灯塔所在位置，轮船A位于灯塔南偏东40°方向，轮船B位于灯塔北偏东30°方向，轮船C位于灯塔北偏西70°方向，航线PE（射线）平分∠BPC．

（1）求∠APE的度数；

（2）航线PE上的轮船D相对于灯塔P的方位是什么？

（以正北、正南方向为基准）．

21．（8分）某班为了开展乒乓球比赛活动，准备购买一些乒乓球和乒乓球拍，通过去商店了解情况，甲乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍，乒乓球拍每副定价48元，乒乓球每盒定价12元，经商谈，甲乙两家商店给出了如下优惠措施：甲店每买一副乒乓球拍赠送一盒乒乓球，乙店全部按定价的9折优惠．现该班急需乒乓球拍5副，乒乓球盒(不少于5盒)．

（1）请用含的代数式分别表示去甲、乙两店购买所需的费用；

（2）当需要购买40盒乒乓球时，通过计算，说明此时去哪家商店购买较为合算；

（3）当需要购买40盒乒乓球时，你能给出一种更为省钱的方法吗？试写出你的购买方法和所需费用．

22．（10分）计算

（1）

（2）

23．（10分）已知2a－1的平方根是±3，3a－b＋2的算术平方根是4，求a＋3b的立方根．

24．（12分）解方程：

（1）3（x﹣3）﹣2（5x﹣7）=6（1﹣x）；

（2）．