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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、高中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、光合作用光反应的场所是（）

A.叶绿体基质

B.叶绿体类囊体膜

C.叶绿体液泡

D.叶绿体细胞质基质

2、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应做到（）

A.提高待遇优先

B.关爱学生，尊重生命

C.盲目追求升学率

D.泄露学生隐私

A.提高待遇优先

B.关爱学生，尊重生命

C.盲目追求升学率

D.泄露学生隐私

3、孟德尔遗传定律中，显性性状在杂合状态下表现为（）

A.完全显性

B.不完全显性

C.隐性

D.显隐各半

A.完全显性

B.不完全显性

C.隐性

D.显隐各半

4、形成性评价的主要目的是（）

A.选拔人才

B.促进学生发展

C.制定教学计划

D.检查教材质量

A.选拔人才

B.促进学生发展

C.制定教学计划

D.检查教材质量

5、线粒体在细胞中承担的主要功能是（）

A.储存遗传信息

B.能量转换

C.物质运输

D.蛋白质合成

A.储存遗传信息

B.能量转换

C.物质运输

D.蛋白质合成

6、以下属于常染色体隐性遗传病的是（）

A.血友病

B.镰刀型细胞贫血症

C.色盲

D.苯丙酮尿症

A.血友病

B.镰刀型细胞贫血症

C.色盲

D.苯丙酮尿症

7、生态系统中的生产者是（）

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.非生物成分

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.非生物成分

8、教师职称评审中，教学成果认定需满足（）

A.省级以上奖项

B.校级优秀

C.学生满意度≥90%

D.无教学事故记录

A.省级以上奖项

B.校级优秀

C.学生满意度≥90%

D.无教学事故记录

9、细胞核内的遗传物质主要存在于（）

A.线粒体

B.叶绿体

C.染色质

D.高尔基体

A.线粒体

B.叶绿体

C.染色质

D.高尔基体

10、下列实验现象能说明酶的高效性的是（）

A.酶促反应速率快

B.酶能降低反应活化能

C.酶有专一性

D.酶在低温下活性不变

A.酶促反应速率快

B.酶能降低反应活化能

C.酶有专一性

D.酶在低温下活性不变

11、教师职业道德的核心要求是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

12、《中华人民共和国教育法》规定，国家实行（）制度。

A.教师资格认证

B.教育考试认证

C.教师职称评审

D.教育质量评估

13、下列哪项属于学习迁移的促进策略？

A.强制重复练习

B.创设情境化学习

C.划分知识模块

D.增加练习难度

14、细胞膜的主要功能是（）。

A.物质运输

B.酶活性调节

C.细胞识别

D.光合作用

15、遗传学中，显性性状的遗传遵循（）规律。

A.分离定律

B.自由组合定律

C.伴性遗传定律

D.晶体管效应

16、下列哪项属于生态系统物质循环的体现？

A.光合作用

B.食物链传递

C.土壤侵蚀

D.塑料降解

17、高中生物实验中，验证酶的高效性应控制变量（）。

A.温度

B.pH

C.底物浓度

D.温度与pH

18、下列哪项属于非条件反射？

A.踢足球

B.考试紧张

C.被烫缩手

D.指尖画图

19、教育心理学中的“最近发展区”理论由（）提出。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.加涅

20、贵州教师职称评审中，教学成果认定需包含（）要素。

A.学生获奖

B.论文发表

C.教学档案

D.教研成果

21、教师职业道德的基本规范要求教师必须遵守的是？

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

22、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应如何对待学生的不同需求？

A.一视同仁

B.因材施教

C.优亲厚友

D.量力而行

23、下列哪项属于细胞膜的主要功能？

A.物质运输

B.信息传递

C.识别与保护

D.能量转换

24、遗传学中的显性性状与隐性性状在子代中表现的比例为？

A.3:1

B.1:2

C.1:1

D.9:3:4

25、教师专业发展的核心是？

A.教学经验积累

B.持续学习与反思

C.学生成绩提升

D.职称晋升

26、下列哪项属于生态系统中的分解者？

A.草履虫

B.蜗牛

C.蜘蛛

D.腐生细菌

27、《义务教育法》规定义务教育年限为？

A.6年

B.9年

C.12年

D.15年

28、下列哪项是细胞呼吸的最终产物？

A.