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夯实基础，快乐闯关——人教版三年级语文下册期末综合能力检测

亲爱的同学们，经过一个学期的努力学习，你们一定收获满满，掌握了许多有趣的语文知识和本领。现在，就让我们一起走进这次期末综合能力检测，展示一下自己的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1.请将姓名、班级、学号填写在答题卡（或试卷）的指定位置。

2.答题前，请仔细阅读题目要求，按要求作答。

3.书写要工整、规范，保持卷面整洁。

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一、基础知识积累与运用(共38分)

(一)拼音乐园(6分)

1.下列音节中，哪些是整体认读音节？请把它们圈出来。(2分)

zhiyuanxiongyunsuiwu

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)

*他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动。

*我们要为（wéiwèi）了理想努力奋斗。

*树上结（jiējié）满了果实。

*奶奶的头发（fàfa）已经白了。

3.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(2分)

fēnfāngliúxīnjiějuéshìjiè

(二)汉字王国(8分)

1.“舞”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它的第十笔是（）。(2分)

2.比一比，再组词。(3分)

辩（）密（）状（）

辨（）蜜（）壮（）

3.下列词语中没有错别字的一组是（）(3分)

A.绚丽多彩引人注意兴高彩烈

B.一本正经自言自语大惊失色

C.争奇斗艳闻鸡起武刻舟求剑

(三)词语天地(12分)

1.选择合适的量词填空。（填序号）(2分)

①条②只③片④座⑤辆⑥朵

一（）小鱼一（）树叶一（）汽车一（）石桥

2.写出下列词语的近义词或反义词。(4分)

*近义词：忽然——（）立刻——（）

*反义词：仔细——（）快乐——（）

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(4分)

（）（）斑斓揠（）助（）（）（）不舍

造句：_________________________________________________

4.下列词语中，不是同一类的一项是（）(2分)

A.蜜蜂蝴蝶蜻蜓蚂蚁

B.篮球足球排球气球

C.黄瓜茄子西红柿白菜

(四)句子乐园(12分)

1.照样子，写句子。(4分)

*例：小草从土里探出头来。（仿写拟人句）

花儿在风中_________________________________。

*例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

田野里的麦子________________，好像________________。

2.用修改符号修改下列病句。(3分)

*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

*通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

*夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

3.给下列句子加上合适的标点符号。(3分)

*你知道这道题怎么做吗（）

*公园里的花真美啊（）

*小明说（）我今天要去图书馆看书（）

4.把下列句子排列成一段通顺的话，在括号里填上序号。(2分)

（）春天，迎春花开了。

（）我家院子里种着许多花。

（）夏天，向日葵开了。

（）秋天，菊花开了。

（）冬天，腊梅开了。

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二、阅读理解(共27分)

(一)课内阅读(12分)

阅读《陶罐和铁罐》片段，回答问题。

“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

1.这段话中，描写铁罐神态的词语有：__________、__________、__________。（3分）

2.面对铁罐的傲慢无礼，陶罐的态度是怎样的？（2分）

_________________________________________________

3.铁罐认为自己__________，陶罐认为它们生来就是__________的，不是来__________的。（3分）

4.读了这段话，你想对铁罐说些什么？（4分）

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