2025年五四制人教版道德与法治二年级上册《第一单元我们的节假日》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025-12-16 发布于广东
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2025年五四制人教版道德与法治二年级上册《第一单元我们的节假日》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2025年五四制人教版道德与法治二年级上册《第一单元我们的节假日》大单元整体教学设计（2022年版课程标准）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元立足于《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》核心理念，以“我们的节假日”为主题，聚焦二年级学生日常生活经验。单元内容涵盖国庆节、中秋节、元旦等传统与现代节日，通过“节日里的故事”“节日中的行动”“节日里的成长”三个递进式板块，引导学生理解节日的文化内涵、社会价值与个人责任。教学内容并非简单罗列节日时间表，而是深度挖掘节日背后的情感纽带与道德启蒙意义。例如，国庆节部分不仅介绍升旗仪式，更强调“祖国生