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2025年甘肃省平凉市崇信县第八批城镇公益性岗位工作人员招聘37人备考笔试试题及答案解析

毕业院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.张某在公共场所醉酒后,对路人进行辱骂并试图动手打人,被路人制止。张某的行为属于()。

A、一般违法行为

B、行政违法行为

C、民事违法行为

D、刑事违法行为

答案:B

解析:张某醉酒后在公共场所辱骂并试图动手打人,扰乱了公共秩序,但尚未达到刑事犯罪的程度,属于行政违法行为。行政违法行为是指违反行政管理法规但未触犯刑法的行为,应受到行政处罚。一般违法行为和民事违法行为在性质上与行政违法行为有所区别,刑事违法行为则更为严重,需承担刑事责任。故选B。

2.“塞翁失马,焉知非福”这句话体现了()的哲学思想。

A、唯物主义

B、辩证法

C、历史唯物主义

D、朴素唯物主义

答案:B

解析:“塞翁失马,焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事,反之亦然,体现了辩证法中对立统一、相互转化的思想。辩证法认为事物是普遍联系和发展的,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。唯物主义强调物质决定意识,历史唯物主义关注社会发展的客观规律,朴素唯物主义则认为世界本源是物质,但未形成系统理论。故选B。

3.1935年,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,确立了()在党中央和红军的领导地位。

A、毛泽东

B、周恩来

C、朱德

D、张闻天

答案:A

解析:遵义会议是中国共产党历史上具有重大转折意义的会议,会议批评了“左”倾错误路线,确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,标志着中国共产党开始独立自主地运用马克思主义解决中国革命问题。周恩来、朱德、张闻天在当时虽为重要领导人,但遵义会议的核心成果是确立毛泽东的领导地位。故选A。

4.中国古代四大发明中,对世界文明进程影响最为深远的是()。

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、印刷术

答案:D

解析:中国古代四大发明分别是造纸术、指南针、火药和印刷术。其中,印刷术的发明极大地推动了知识的传播和普及,对欧洲文艺复兴和宗教改革产生了深远影响,其历史意义最为显著。造纸术促进了文化发展,指南针助力航海,火药改变了战争形态,但印刷术的传播效应最为持久。故选D。

5.我国地势西高东低,呈三级阶梯状分布,第一级阶梯主要包括()。

A、青藏高原和内蒙古高原

B、黄土高原和云贵高原

C、塔里木盆地和准噶尔盆地

D、青藏高原和黄土高原

答案:A

解析:我国地势西高东低,分为三级阶梯。第一级阶梯海拔最高,主要包括青藏高原和柴达木盆地;第二级阶梯海拔中等,包括塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地和内蒙古高原;第三级阶梯海拔最低,主要包括东北平原、华北平原和长江中下游平原。黄土高原和云贵高原属于第二级阶梯,塔里木盆地和准噶尔盆地也属于第二级阶梯。故选A。

6.《中华人民共和国行政处罚法》规定,行政机关作出行政处罚决定之前,应当告知当事人()。

A、作出行政处罚决定的事实、理由及依据

B、申请行政复议的权利

C、申请行政诉讼的权利

D、A和B

答案:D

解析:《中华人民共和国行政处罚法》规定,行政机关作出行政处罚决定前,必须告知当事人作出处罚的事实、理由及依据,并告知当事人依法享有陈述、申辩和申请行政复议或行政诉讼的权利。因此,A和B均属于告知内容,D项最为全面。故选D。

7.近年来,我国在载人航天领域取得重大突破,成功发射了()。

A、“神舟”系列飞船

B、“嫦娥”系列探月工程

C、“天问一号”火星探测器

D、A和B

答案:D

解析:我国在载人航天领域取得了举世瞩目的成就,“神舟”系列飞船实现了多次载人飞行和空间站建设;“嫦娥”系列探月工程成功实现了月球探测;“天问一号”火星探测器则实现了对火星的探测。这些成就均属于我国近年来重大科技成就的范畴,故A和B均正确。故选D。

8.甘肃省位于我国()地区。

A、东北地区

B、华东地区

C、西北地区

D、西南地区

答案:C

解析:甘肃省地处中国西北地区,东接陕西,南邻四川、青海,西连新疆,北靠内蒙。西北地区包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等省份,是我国重要的能源和矿产资源基地。东北地区以黑龙江、吉林、辽宁为主;华东地区包括江苏、浙江、上海等;西南地区包括四川、云南、贵州等。故选C。

9.撰写公文时,标题应置于红色分隔线之上,字体为()。

A、黑体二号加粗

B、宋体三号加粗

C、楷体四号加粗

D、仿宋_GB2312四号加粗

答案:A

解析:根据《党政机关公文格式》规定,公文标题位于红色分隔线之上,字体为黑体二号加粗,居中排版。宋体、楷体、仿宋_GB2312等字体不符合标题格式要求,字号和加粗程度也有明确规定。故选A。

10.《论语》中“己所不欲,勿施于人”体现了()的思想。

A、儒家思想

B、道家思想

C、法家

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