2026届青海省玉树市九年级化学第一学期期末经典模拟试题含解析.docVIP

2026届青海省玉树市九年级化学第一学期期末经典模拟试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列做法不利于环境保护的是()

A．关停重污染企业 B．限制燃放烟花爆竹

C．生活污水未经处理直接排放 D．推广新能源汽车代替传统能源汽车

2．正确的实验设计和规范的实验操作是保证实验成功的关键，下列实验设计或操作正确的是（）

A．探究铁钉生锈条件

B．实验废弃物处理

C．量取10ml水

D．干燥CO气体

3．下列实验操作正确的是（）

A．点燃酒精灯 B．倾倒液体

C．闻气体气味 D．加热液体

4．下列图示实验操作正确的是

A．测量液体体积

B．过滤

C．加热液体

D．铁丝在氧气中燃烧

5．区别下列各组物质，所选择试剂和方法错误的是（）

A．空气和氧气（带火星的木条）

B．SO2和CO2（闻气味）

C．H2O和H2O2（MnO2）

D．N2和CO2（燃着的木条）

6．推理是化学学习中常用方法。以下四个推理正确的是

A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B．燃烧一般都有发光发热的现象，所以有发光发热现象就是燃烧

C．含有碳、氢元素的物质在空气中完全燃烧都生成二氧化碳和水，所以某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢两种元素

D．同种元素的两种微粒，质子数一定相同，所以具有相同质子数的两种微粒一定是同种元素

7．化学就在你我身边。下列叙述错误的是（）

A．白醋可用于除热水壶内壁的水垢

B．医学上常用75%的酒精作消毒剂

C．食品袋中常用铁粉作抗氧化剂，以延长食品的保质期

D．用二氧化碳灭火器灭火时，降低了可燃物的着火点且隔绝空气

8．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间从属关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于z范围的是（）

A．纯净物 B．单质 C．氧化物 D．化合物

9．豆腐是营养丰富的食物，其中的磷的含量较高。这里的“磷”指的是（）

A．磷元素 B．磷单质 C．P2O5 D．磷的化合物

10．对危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。烟花爆竹选用的标志是()

A． B． C． D．

11．下列关于溶液的说法正确的是

A．溶质一定是固体

B．溶剂一定是水

C．溶液都是无色透明的

D．溶液都是均一稳定的

12．下列关于实验现象的描述，正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾

C．氢气在空气中燃烧无热量放出

D．木炭在氧气中燃烧发出红光

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．实验是初中化学的重要学习手段和学习内容，请回答下列关于相关问题：

（1）写出仪器的名称①_____；②_____．

（2）①实验室用氯酸钾制取氧气，其反应原理为_____（用化学方程式表示）；

②利用该原理制取较为纯净的氧气要用于进行铁丝燃烧的实验，最好选择的发生和收集装置为_____（填装置序号）．

（3）小希想探究CO2与过氧化钠（Na2O2）是否能反应生成氧气．

①制取二氧化碳气体，为了获得平稳的气流，他选用的发生装置是_____（填装置序号）；

②小希将干燥后的二氧化碳气体通过的F装置，用_____证明有氧气生成．研究表示，该反应同时生成碳酸钠，则CO2与过氧化钠反应的化学方程式_____．

（4）查资料，实验室制氨气：Ca（OH）2（固）+2NH4Cl（固）CaCl2（固）+2H2O+2NH3↑，已知氨气易溶于水，密度比空气小，要制取氨气所选装置正确的接口顺序是（________）→（________）（填接口小写字母代号）．

14．化学是以实验为基础的学科，请据图回答相关问题。

（1）实验一可用于测定空气中氧气的含量，关于该实验说法正确的是_____（填序号）。

A该装置图中的红磷可用木炭代替

B该实验中集气瓶内的现象为产生白色烟雾，并放热

C实验中，若弹簧夹未夹紧，可能导致测量结果偏大

（2）实验二中，纯铜片上留下划痕，说明合金与其组分相比，具有硬度_____的特性。

（3）实验三中，这两个实验的相同点是__