山西省教师晋升题库及答案.docVIP

山西省教师晋升题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪一项（）

A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教育环境

2.教师的根本任务是（）

A.传授知识B.教书育人C.发展智力D.提高能力

3.我国最早采用班级授课制是在（）

A.1862年B.1901年C.1912年D.1949年

4.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.批改作业D.考试

5.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

6.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

7.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访B.民主评议C.家长会D.家长委员会E.以上都是

8.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）

A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.阶段性

9.遗传素质为人的发展提供了（）

A.现实性B.必然性C.可能性D.方向性

10.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值B.个人价值C.素质结构D.人才规格

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的功能包括（）

A.个体功能B.社会功能C.正向功能D.负向功能E.显性功能F.隐性功能

2.教师的专业素养包括（）

A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养

3.教学方法的选择依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点

C.学生特点D.教学时间、设备、条件E.教师业务水平、实际经验及个性特点

4.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动E.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习

5.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

6.教学评价的功能有（）

A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.调控功能E.鉴定功能

7.影响人身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

8.教育目的的层次结构包括（）

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标D.教师的教学目标

9.我国中小学常用的教学原则有（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.因材施教原则F.理论联系实际原则

10.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.个体性F.群体性

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

3.教学就是教师讲、学生听的一种活动。（）

4.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

5.班级管理的核心是学生的发展。（）

6.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

7.遗传素质决定人的发展。（）

8.教育目的和培养目标是同一概念。（）

9.教学原则是根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则。（）

10.教师劳动的创造性主要是由劳动对象的特点所决定的。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述教学过程的基本规律。

2.简述班主任工作的主要内容。

3.简述如何激发学生的学习兴趣。

4.简述我国教育目的的基本精神。

讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在教学中培养学生的创新能力？

2.谈谈如何加强家校合作促进学生成长。

3.讨论如何提高课堂教学的有效性。

4.说说如何在班级管理中培养学生的自主管理能力。

答案及解析

单项选择题

1.答案：D

-解析：教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响，不包括教育环境。

2.