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2025年小学科学《科学探究》期末卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.小明在观察洋葱表皮细胞时，发现细胞是方形的。这个“方形”的发现属于科学探究的哪个环节？

A.提出问题

B.猜想与假设

C.收集证据

D.得出结论

2.一项科学实验需要研究变量对植物生长的影响。为了确保研究的科学性，应该？

A.同时改变多个变量

B.只改变一个变量，控制其他条件不变

C.不需要考虑变量

D.随便改变哪个变量都可以

3.小红想探究“不同颜色的纸片对种子的发芽是否有影响”。她准备了三盆一样的种子，分别放在白纸、黑纸和铝箔纸下进行培育。这个探究活动的主要环节包括：

A.提出问题、收集证据

B.猜想与假设、得出结论

C.制定计划、进行实验

D.表达与交流、得出结论

4.在科学课上，老师引导同学们思考“为什么冬天窗户玻璃上会起雾？”。同学们纷纷发表了自己的看法。这个阶段主要是在科学探究的哪个环节？

A.收集证据

B.分析论证

C.提出问题

D.猜想与假设

5.小华做了一个“影子长度变化”的实验，并记录了每天同一时间、不同地点的影子长度。他发现影子长度会随着时间变化。这个记录过程属于科学探究的：

A.制定计划

B.进行实验

C.收集证据

D.得出结论

6.小强同学用放大镜观察蚂蚁，并将观察到的样子画了下来。这个行为主要体现了科学探究中的：

A.猜想与假设

B.收集证据

C.分析论证

D.表达与交流

7.小丽和小王合作完成了一个关于“水生植物是否需要阳光”的科学项目。他们分工合作，分别负责实验设计和数据记录。这体现了科学探究中的：

A.坚持性

B.合作精神

C.实事求是

D.敢于质疑

8.小明在进行“比较不同材料保温性能”的实验时，准备了相同的两个杯子，分别装入相同温度的热水，一个杯子上盖紧盖子，另一个杯子敞开。这个实验设计的关键是：

A.使用相同的热水

B.使用两个杯子

C.一个盖紧盖子，一个敞开

D.观察水的温度变化

9.同学们通过查阅书籍和网络，了解了关于水循环的相关知识。这个过程对他们的探究活动有什么帮助？

A.直接得出结论

B.提供猜想与假设的依据

C.规划实验步骤

D.记录实验数据

10.小芳同学完成了一个“蚯蚓喜欢生活在潮湿还是干燥环境里”的实验，并得出了结论。接下来，她最应该做的是：

A.停止实验

B.和同学分享实验过程和结果

C.重新做一遍实验验证

D.记录实验结果

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究通常包括提出问题、_________、制定计划、进行实验、收集证据、分析论证、得出结论和_________八个基本环节。

2.在科学实验中，我们常常需要控制一些不变的条件，这些条件被称为_________。

3.观察是科学探究的基本方法之一，它可以通过看、听、闻、摸、尝等多种感官进行。

4.科学实验需要我们_________，不能凭感觉或想象下结论。

5.小组合作是进行科学探究的有效方式，可以培养我们的_________精神和沟通能力。

6.在表达科学探究的结果时，可以使用文字、_________、图表等多种方式。

7.科学探究不仅需要我们动手做实验，还需要我们动脑进行_________。

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.科学猜想就是科学家的想象，不需要依据。（）

2.得出结论就是实验做完后随便说一句结果。（）

3.科学探究的过程是固定不变的，每个环节都必须按顺序进行。（）

4.使用温度计测量水温时，需要将温度计的玻璃泡全部浸入水中，但不能碰到容器底或容器壁。（）

5.科学实验的数据记录一定要真实、准确、及时。（）

6.只要有问题，就一定能通过科学探究得到答案。（）

7.科学探究只需要我们独立完成，不需要与他人交流。（）

8.在设计实验方案时，不需要考虑实验的可行性。（）

9.科学事实是指通过观察和实验获得的、可以被验证的客观信息。（）

10.小明在实验中发现了一个与自己预期不同的现象，他应该马上放弃实验。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述进行科学实验时，控制变量的重要意义