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2025年教育心理学模拟试卷及答案解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分。请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.根据维果茨基的理论，下列哪项不是“最近发展区”的含义？

A.个体独立解决问题的实际发展水平

B.个体在成人指导下可以达到的潜在发展水平

C.个体现有发展水平与潜在发展水平之间的差距

D.个体能够完成的最复杂的任务水平

2.在学习过程中，学生将新信息与已有知识经验联系起来，并形成新的意义建构，这最符合哪种学习理论的观点？

A.行为主义学习理论

B.认知结构学习理论

C.接触学习理论

D.奖惩学习理论

3.“举一反三”、“触类旁通”体现了哪种迁移现象？

A.一般迁移与特殊迁移

B.正迁移与负迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.顺向迁移与逆向迁移

4.根据需要层次理论，对于追求成就感的人来说，其最可能处于的需要层次是？

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.自我实现需要

5.教师在课堂上运用幽默的语言、生动的例子来吸引学生的注意力，这主要利用了学生的哪种注意特征？

A.注意的指向性

B.注意的维持性

C.注意的选择性

D.注意的分配性

6.学生在学习新知识后，随着时间的推移，记忆内容逐渐减少且难以恢复的现象，称为？

A.干扰

B.健忘

C.提取失败

D.记忆衰退

7.在课堂管理中，教师通过制定清晰规则、一致执行奖惩来维持秩序，这主要体现了哪种管理方式？

A.参与式管理

B.民主式管理

C.命令式管理

D.情境式管理

8.马斯洛需要层次理论认为，在满足基本的安全需要之后，人类最优先追求的是？

A.生理需要

B.社交需要

C.尊重需要

D.自我实现需要

9.学生甲在解题时，习惯于按照一定的步骤和程序来思考，这表明其认知风格更倾向于？

A.整体性

B.分析性

C.场依存性

D.场独立性

10.教师在评价学生时，不仅关注学生的学业成绩，也关心其品德发展、兴趣特长等，这体现了哪种评价理念？

A.总结性评价

B.形成性评价

C.绝对性评价

D.发展性评价

11.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（约12-18岁）最主要的心理发展任务是？

A.建立自主感对羞怯感

B.发展勤奋感对自卑感

C.建立同一性对角色混乱

D.勤奋努力，追求成就

12.学习者通过观察他人的行为及其后果而进行的学习，称为？

A.条件反射学习

B.操作性条件反射学习

C.观察学习

D.类比学习

13.在教学过程中，教师将抽象的概念通过具体的实例或模型来呈现，这主要遵循了学生的哪种认知规律？

A.知识的建构性

B.知识的整体性

C.知识的具体性

D.知识的可迁移性

14.当学生面临多种可能的选择时，能够根据一定的标准进行权衡，并做出最佳决定的能力，称为？

A.问题解决能力

B.决策能力

C.创造能力

D.记忆能力

15.班杜拉认为，影响观察学习效果的关键因素之一是观察者的态度，如果观察者认为被模仿的行为会受到惩罚，其模仿的动机就会降低，这体现了？

A.管理效应

B.惩罚效应

C.替代性强化

D.自我效能感

二、填空题（每空1分，共10分。请将正确答案填在横线上。）

1.根据信息加工理论，记忆过程包括编码、______和提取三个主要阶段。

2.学习迁移是指一种学习对______学习的影响。

3.班级是一个由教师和学生共同组成的、在一定的______内进行教育教学活动的______。

4.学习动机的两个基本成分是______和______。

5.发展心理学研究表明，个体的身心发展是一个______、______的过程。

三、简答题（每小题6分，共18分。）

1.简述影响遗忘的主要因素。

2.简述教师在课堂管理中应遵循的基本原则。

3.简述学习策略的基本特征。

四、论述题