中药炮制技术课程考核方式与标准.pdfVIP

中药炮制技术课程考核方式与标准

一、考核方式

本课程采用“形成性考核”+“多元考核”相结合，“能力考核”+“知识考核”相

结合的方式进行考核评价。据学生完成学习情境下各项能力训练项目的情况，以操

作技能考核标准”为依据，从技能操作考核（包括实施前准备、实际操作过程、结果

和小结）、素质考核（出勤、工作态度和团队合作）、知识考核（单元知识目标检测）

等3个方面，采用学生评价和指导教师评价相结合的方式进行考核评分，取平均分作

为能力考核成绩，使考核评价贯穿于整个教学过程中；以期末理论考试成绩作为知识

考核成绩。

总评成绩为=£各学习情境成绩X60%+技能训练考核X10%+期末考试成绩X30%

图1各学习情境占考核成绩百分比

学习情境七子工翳八学习情境二

学习情境三

15%

字与俏型四

25%

表1各学习情境具体考核评价表

考核项目考核内容考核比重

任务实施前准备

60%

操作考核实际操作过程

（考核依据：”操作技能考核标准”）

结果和小结

出勤5%

素质考核工作态度10%

团队协作10%

知识考核单元知识检测15%

二、考核标准

依据国家劳动部“中药炮制工”标准和《中华人民共和国药典》2（010版，一部）、

《全国中药炮制规范》、《中药饮片质量标准通则》等炮制法规标准，结合各技能训练

项目的内容，制定了12项“操作技能考核标准”。

操作技能考核标准1净制（100分）

考核内容技能要求分值实得分

洁净操作台面、装药容器洁净5

准

称药准确称取药物重量，无溢洒，不污染环境5

备

设计依药物及杂质类型，正确选取净选方法、工具15

准确挑去混在药物中的石块、土粒、霉变品、虫蛀品

15

等

除杂正确使用传统工具，除去药物中的杂质或非药用部位15