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第二单元生产工具与劳作方式
单元概览旧石器时代,人类采用打制石器获取野生动植物作为食物。进入新石器时代以后,随着农具的改进,农业生产效率进一步提高。随着生产力的提高,人们的劳作方式也发生了相应变化。近代以来的技术发展,给人们的劳作与生活带来深刻的影响。大量劳动实践带来的生产方式的变革,对人类社会发展具有革命性的意义。
1.了解劳动在社会生产中的作用,以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。2.认识机器生产、工厂制度、人工智能技术等对人类劳作方式及生活方式的影响;理解劳动人民对历史的推动作用,以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。
1.随着古代农业生产工具和手工业生产工具的改进,人们的劳作方式也随之发生变化。2.随着大机器生产的出现,工厂制度的诞生,人们的生活方式也随之发生变化。3.现代科学技术的进步推动了生产力的发展,极大改变了人们的劳作方式和社会生活。
1.古代:农业工具从石器发展到铁器,劳作方式也从集体耕作逐步发展为家庭式或庄园式劳作;手工业生产工具不断进步,出现手工业家庭和手工业作坊两种形式。2.近代:以两次工业革命为先导,机器生产取代手工劳动,生产工具走向机械化和电气化,工厂制度形成,对人类社会产生巨大影响。3.现代:第二次世界大战之后,新科技革命开始并逐步深入,生产工具呈现出自动化和信息化的特点,对人类的劳作方式、社会生活等产生革命性意义。
1.学习时侧重古代生产工具的演进,近代以来大机器生产、工厂制度的出现。从时空观念、历史解释的角度探究古代农业、手工业生产工具的发展及劳作方式的演变;从历史解释、史料实证的视角认识工业革命中生产工具的革命、工厂制度的特点与影响、近代中国工厂制度的发展,理解工业革命对社会生活方式的影响,认识中国工业近代化的特殊背景;从唯物史观的角度认识生产力是社会发展的根本动力,生产力决定生产关系。
2.通过探究现代科技进步的背景、成果及表现、人工智能与计算机技术的关联等,强化时空观念,提升历史解释核心素养。从唯物史观、史料实证和历史解释的视角探究科技进步对生产力发展和生活方式变革产生的影响。
1.学术情境2020年6月,中国在西昌卫星发射中心成功发射第55颗北斗导航卫星,提前半年完成北斗全球系统星座部署。北斗卫星导航系统是中国自主研发的全球卫星导航系统,可以在全球范围内为人们提供全天候、高精度的定位与授时服务。这是现代科技进步的一个重要标志,促进了人类文化生活新模式的产生、人类视野的拓展,推动了人类社会的进步。
2.任务衔接(1)近代以来科学技术的发展对人们生活方式的变化有什么影响?现代科学技术的进步有着怎样的革命性意义?(2)简述古代生产工具与劳作的发展概况。
第4课古代的生产工具与劳作
学习任务1.立足时空观念,掌握古代农业、手工业生产工具的演进,理解生产工具变革对社会发展的影响。2.通过史料实证和历史解释,认识家庭式劳作和庄园式劳作的特点,比较中西方劳作方式的差异。3.从唯物史观的角度认识生产力与生产关系的辩证关系,认识生产方式的变化对人类社会的革命性意义
时空坐标
问题式预习一、农业工具的变化1.耕作工具(1)耕作工具材质:主要有_____________________、蚌、铜、铁等。(2)表现石器旧石器时代的制作方法以打击为主,新石器时代在打击的基础上增加了磨制骨、竹、木、石
青铜器最早出现在_____________地区。距今5000年左右的新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器,青铜铸造的农具数量有限铁器世界:公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的_________率先掌握了冶铁技术。中国:战国时期,铁制农具在农业生产中逐步推广;南北朝时期出现了以_________制作的农具西亚、北非赫梯人灌钢法
2.灌溉工具3.畜牧工具:古人用圈厩来饲养禽畜,用马槽来喂马。原始社会末期人类已经能够制造陶器,汲水灌溉古埃及和中国人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉东汉末期出现______三国时期马钧对翻车进行了革新,其后在民间广泛使用唐朝出现了______,借助水力汲水入筒进行灌溉翻车筒车
二、手工业工具的进步1.纺织工具(1)中国(连线)
(2)西方:古代出现过纺纱用的纺车。2.陶瓷工具
3.冶炼工具(1)锻打工具:包括用来熔化金属原料的土炉、打击金属原料的锤、磨平金属的锉等。(2)铸造工具:包括熔化金属原料的______、使液态金属成型的范等。坩埚
三、劳作方式的发展1.农业家庭式劳作(1)出现的原因:随着铁犁牛耕的逐步推广,一家一户的____________成为可能,集体劳作的形式逐渐瓦解。(2)表现中国古希腊、罗马战国时期,各诸侯国统治者鼓励发展以______为单位的男耕女织生产模式氏族部落解体之后,一家一户的家庭式劳作日渐普及个体劳作家庭
2.农业庄园式劳作(1)主要特点:
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