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2026届广东省北亭实验学校九年级化学第一学期期中检测试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.有关图示实验操作中正确的是
A.闻气体气味 B.倾倒液体 C.移走蒸发皿 D.滴加液体
2.下列对实验意外事故的处理错误的是
A.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖
B.若不慎将烧碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液
C.若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗
D.若不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液
3.下列图象不能正确反映对应变化关系的是()
A.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.红磷在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D.将水通电,电解一段时间
4.能鉴别空气、二氧化碳和氧气三种气体的方法是(??)
A.分别插入燃着的木条 B.分别倒入澄清石灰水
C.分别插入带火星的木条 D.观察颜色
5.下列实验现象的描述与事实不相符的是()
A.木炭在氧气中燃烧时发出白光
B.红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟
C.硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰
D.氢气燃烧产生蓝色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
6.下列叙述不正确的是()
A.选择发生装置,一般根据反应物状态和反应条件
B.选择收集装置,一般根据气体的密度与空气密度的大小和溶解性
C.氧化反应只是物质与氧气的反应
D.缓慢氧化与燃烧的共同点是:都是氧化反应、都放热
7.关于20%的硝酸钾溶液的含义,理解正确的是()
A.100g该溶液中溶解了20g硝酸钾
B.将30g硝酸钾溶解到170g水中
C.将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液
D.将100g硝酸钾溶液,倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为10%
8.从安全、节能、环保和简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是()
A.过氧化氢水+氧气 B.氯酸钾氯化钾+氧气
C.水氧气+氢气 D.氧化汞汞+氧气
9.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
10.有一包牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100g内):脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、
非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg。这里的钾、钙是指()
A.分子 B.元素 C.单质 D.原子
11.下列推理正确的是
A.化学变化常有发光放热现象,所以有发光放热现象的变化一定是化学变化
B.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
C.物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
D.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
12.“拥有天蓝,地绿、水净的美好家园,是每个中国人的梦想”下列做法违背该理念的是()
A.多植树造林 B.开发绿色能源 C.焚烧废旧塑料 D.减少煤的燃烧
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.根据下列实验装置回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①________________;
(2)选择装置A用高锰酸钾制取O2,你认为该装置的不足之处是_________________;改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集O2,待收集完O2后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是_______________。
(3)实验室用过氧化氢和MnO2制取O2,选用的发生装置是_______________(填序号,下同),发生反应的文字表达式为_______________;该装置与E装置组合来收集O2,检验其中是否集满O2的操作是______________;
(4)某无毒气体的密度是空气密度的5/9,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是_______________;
(5)将收集的氧气在装置F中进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,观察到的现象是____________
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