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六年级上册语文期中测试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础积累与运用（32分）

看拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分）

kuíwú（）yōulǜ（）bàoyuàn（）qínmiǎn（）

ménglóng（）kāngkǎi（）táozuì（）jìngmì（）

给下列加点字选择正确的读音，打“√”（3分）

勉强（qiángqiǎng）瘦削（xuēxiāo）自作自受（zuòzuō）

提供（gōnggòng）单薄（bóbáo）势不可当（dāngdàng）

比一比，再组词（4分）

辩（）燥（）揭（）崖（）

辨（）躁（）竭（）涯（）

把下列词语补充完整，并选择其中一个造句（5分）

（）高（）重（）然（）立（）不安（）

心（）肉（）（）崖（）壁（）然大（）

造句：________________________________________________

选词填空（4分）

严肃严厉严格严峻

（1）老师对我们的学习要求非常（）。

（2）面对（）的考验，战士们没有退缩。

（3）爸爸的表情变得（）起来，批评了我粗心的毛病。

（4）交警叔叔（）地处罚了违反交通规则的司机。

按要求改写句子（4分）

（1）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（缩句）

（2）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

（3）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

（4）春天来了，花儿开了。（改为拟人句）

根据课文内容填空（4分）

（1），江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）

（2）千里莺啼绿映红，。（杜牧《江南春》）

（3）《穷人》的作者是______国作家______，文章赞美了渔夫和桑娜______的品质。

（4）《丁香结》中，作者认为丁香结象征着______。

二、阅读理解（38分）

（一）课内阅读（18分）

阅读《少年闰土》片段，回答问题。

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

这少年便是闰土。我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。那一年，我家是一件大祭祀的值年。这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定人家做工的叫忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

用“______”画出片段中的环境描写，并说说其作用（4分）

片段中描写闰土动作的词语有______，从这些词语可以看出闰土______的特点（4分）

结合片段，说说“我”和闰土的身份有什么不同（4分）

从闰土管祭器这件事，可以看出闰土的父亲是一个怎样的人（3分）

读了这段文字，你对闰土有什么印象（3分）

（二）课外阅读（20分）

父亲的半瓶酒

我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。

去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，让他操碎了心，想亲自照顾我一段时间。我知道父亲的脾气，他一辈子不服老，更不愿拖累儿女。我便在回信中说，我一切都好，让他放心，并请他一定来城里住些日子。

没过多久，父亲真的来了。他带来了一个鼓鼓囊囊的布包，里面装着家乡的土特产，还有一瓶用塑料瓶装着的白酒，大概有半瓶。父亲说，这酒是他自己酿的，味道纯正，让我尝尝。

我接过酒，打开瓶盖，一股浓郁的酒香扑鼻而来。父亲坐在沙发上，看着我，脸上露出了欣慰的笑容。他说：“孩子，爸知道你工作忙，压力大，喝点酒能解解乏。”我点点头，心里却酸酸的。我知道，父亲这辈子没喝过什么好酒，这半瓶自酿酒，是他省吃俭用攒下来的，却想着留给我。

父亲在城里住了一个月。这一个月里，他每天早早起床，帮我打扫房间，买菜做饭，照顾孩子。晚上，他便坐在沙发上，看电视，或者给我讲家乡的新鲜事。我下班回家，总能吃到热乎乎的饭菜，感受到家的温暖。

有一天，我下班回家，发现父亲坐在沙发上，神色有些不对。我问他怎么了，他说：“没什么，就是有点想家了。”我知道，父亲是惦记着家里的田，惦记着那些他亲手栽种的庄稼。我劝他再多住些日子，他却摇摇头说：“不了，家里还有很多事要做，你工作忙，我在这里也帮不上什么大忙，还不如回去。”

父亲要走的那天，我去送他。他把那个布包递给我，说：“