吉林省长春市绿园区2026届化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

吉林省长春市绿园区2026届化学九上期中学业水平测试模拟试题

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．某同学加热氯酸钾制氧气，错把高锰酸钾当做二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加热氯酸钾相比，正确的是

A．反应速率加快，生成氧气质量增加

B．反应速率不变，生成氧气质量增加

C．反应速率不变，生成氧气质量不变

D．反应速率加快，生成氧气质量不变

2．下列实验现象的描述正确的是（）

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体

B．硫在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁

3．下列物质的化学式书写不正确的是

A．氧化镁MgOB．氯化铝AlCl3C．氧化铁FeOD．硝酸银AgNO3

4．下列叙述正确的是

A．保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子

B．空气中含有0.94%的稀有气体

C．一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氧元素组成

D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体氧化铁

5．下列变化属于化学变化的是

A．矿石粉碎B．石蜡熔化C．干冰升华D．面包发霉

6．石墨烯是一种革命性材料，具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()

①石墨烯是一种新型化合物

②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同

③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质

④石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似

A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④

7．如图是表示电解水过程的示意图(其中“○”“●”分别表示H原子和O原子)，分析示意图，可作出的正确判断是

A．该示意图中有四种分子

B．化学反应前后分子种类不变

C．氢原子、氧原子是图示微粒中的最小微粒

D．氧原子只有在通电条件下才能转化为O2分子

8．雾霾天气中，PM2.5是“罪魁祸首”。下列活动不会导致我市PM2.5指数升高的是（）

A．燃放烟花爆竹

B．使用氢燃料汽车

C．燃煤发电

D．露天焚烧垃圾

9．下列反应从物质与氧气反应的角度看,氧化反应的是

A．氧化钙+水→氢氧化钙

B．镁+氧气氧化镁

C．二氧化碳+水→碳酸

D．氯化氢+氨气→氯化铵

10．某金属单质X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如下表：

实验序号

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的质量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

参加反应的X与Y的质量比为()

A．4：1 B．3：1 C．2：1 D．37：8

11．国际互联网上报道：目前有近20亿人患有缺铁性贫血,这里的“铁”指的是（）

A．铁单质 B．铁元素 C．四氧化三铁 D．氧化铁

12．阿富汗战争中，美军使用了一种名为BLU-82的燃料炸弹，这种炸弹爆炸时能快速消耗尽空气中的氧气，使极大范围内的生物缺氧死亡。该炸弹的主装药之一是环氧乙烷(化学式为C2H4O)。下列关于环氧乙烷的说法中，正确的是()。

A．它是氧化物 B．它是含有三种元素的混合物

C．它的相对分子质量为44 D．它在空气中充分燃烧只生成CO2

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．提供下列装置，请回答有关的实验问题：

（1）图C装置中，甲仪器的名称是__________。

（2）实验室用高锰酸钾制取并收集比较干燥的氧气，所选用的装置是_____（填装置字母），该反应的化学方程式为______。装置中有一处明显的错误，请指出__________。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰，正确的实验操作顺序是____、_____、洗涤、干燥。

（3）实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气，老师说一般选发生装置B而不选C,原因是___，

14．结合氧气性质的有关实验，回答下列问题：

(1)A中盛有碳的燃烧匙应______，(填序号)①迅速伸入②缓慢伸入，检验产物可使用的试剂是_____。

(2)C中瓶底少量水的作用分别是______；

(3)B中文字表达式为_____；C中文字表达式为_____，为使铁丝在氧气中持续燃烧，把光亮的铁丝绕成螺旋状，目的是______。

15．实验