1. 牛顿第一定律（分层作业）（原卷版）.pdf

1.牛顿第一定律

目录

【攻核心·技能提升】1

一、伽利略理想斜面实验1

二、牛顿第一定律3

三、惯性4

【拓思维·重难突破】6

【链高考·精准破局】7

一、伽利略理想斜面验

1．理想实验是依据逻辑推理把实际实验理想化，从而揭示现象本质的一种研究方法。为了说明运动和力的

关系、伽利略设计了如图所示的斜面实验。下列说法正确的是（ꢀꢀ）

A“”

．球沿斜面向下运动时，速度增大；向上运动时，速度减小，这是逻辑推理

B“”

．右侧斜面最终变为水平面时，小球将永远运动下去，这是实际实验现象

C“”

．小球沿右侧斜面向上运动时，斜面倾角减小，小球在斜面上运动的距离更长，这是实际实验现象

D“”

．小球沿右侧斜面向上运动时，如果没有摩擦，小球将到达原来的高度，这是实际实验现象

2．伽利略的发现以及所运用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一。如图，将小球沿光滑斜面

左侧某一高度由静止释放，小球上升到与出发点几乎等高的位置。现将斜面倾角逐渐减小，小球到达斜面

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右侧位置分别为、、。比较三次实验结果，可得到最直接的结论是（ꢀꢀ）

A．如果斜面右侧变为水平面，小球将一直运动下去

B．如果小球不受力，将一直保持匀速运动或静止状态

C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

3．伽利略创造性地设计了如图甲、乙所示的两个斜面实验，下列说法正确的是（）

A．图甲可以解释重的物体比轻的物体下落快的原因

B．图甲中斜面倾角越小，小球在斜面上运动的时间越长，越容易测量

C．图乙实验考虑了摩擦力对物体运动的影响

D．图乙可以说明力是维持物体运动的原因

4．伽利略是伟大的意大利物理学家，他开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。伽利略

的理想实验为牛顿建立牛顿第一定律奠定了基础。伽利略的斜面理想实验（如图所示）的意义在于（ꢀꢀ）

A．证明了力是维持物体运动的原因

B．证明了沿斜面滚下的小球，到了水平面上就做匀速直线运动

C．证明了沿斜面滚下的小球，能滚到另一个斜内面上相同的高度

D．证明了维持物体运动不需要力

5．科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段。在研究解决问题过程中，不仅需要相应的知识，还要

注意运用科学方法。伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，能更深刻反映自然规律。伽利略

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的斜面实验程序如下：（）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；（）两个对

3

接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一斜面；（）如果没有摩擦，小球将上升到释放

4

时的高度；（）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面做持续匀速运动。请按

程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠的事实，还是通过思维过程的推论。下列选项正确的是（ꢀꢀ）

A2→3→1→4

．（）事实（）推论（）事实（）推论

B2→3→1→4

．（）事实（）推论（）推论（）推论

C2→1→3