成人教育学视域下新生代农民工文化适应的多维探究与实践策略.docx

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成人教育学视域下新生代农民工文化适应的多维探究与实践策略

一、引言

1.1研究背景

随着我国工业化、城镇化进程的快速推进,大量农村劳动力涌入城市,形成了规模庞大的农民工群体。新生代农民工作为其中的主力军,逐渐成为推动我国经济社会发展的重要力量。据国家统计局数据显示,新生代农民工在外出农民工中的占比持续上升,已成为农民工群体的主体。他们出生于改革开放之后,成长环境相对优越,受教育程度较高,对城市生活有着更高的向往和追求,在价值观念、生活方式、职业期望等方面与老一代农民工存在显著差异。

然而,在现实中,新生代农民工在城市融入过程中面临着诸多障碍和问题。由于城乡二元体制的长期存在,户籍制度及其所

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