枚举法与组合问题.pdfVIP

例2

卡莉娅、墨莫、小高三个人去游乐园玩，三人在藏宝屋中一共发现了

4件宝物，三人找到的宝物数量共有多少种不同的可能？（可能有人

没有发现宝物）

例3

如图所示，有7个按键，上面分别写着：1、2、3、4、5、6、

7这七个数。请问：

1从中选出2个按键，使它们上面的数字的差等于2，一

共有多少种选法？

2从中选出2个按键，使它们上面的数字的和大于9，一

共有多少种选法？

例4

如图，数一数图中包含星星的正方形有多少个？

自我1

买来7个鸡蛋，每天至少吃2个，吃完为止。如果天数不

限，可能的吃法一共有多少种？

自我2

小高、墨莫和萱萱玩传球游戏，每次持球人都可以把球传给

另外两人中的任何一人，先由小高拿球，第1次传球可以传

给其他两人中的任何一个，经过4次传球，球又回到了

小高手里。请问：一共有多少种不同的传球过程？

课后演练1

1用数字2,3,4,能组成多少种不重复的三位数？

2用数字0,3,7能组成多少种不重复的三位数？

3用数字2,3,4能组成多少种不重复的数？

4用数字卡片7,8,9能组成多少种不重复的三位数？

课后演练2

老师准备了6本笔记本萱萱、小高和墨莫三人，每人至

少得到1本笔记，请问：老师有多少种不同的方法？

课后演练3

有一次，著名的探险家大米得到了一个宝箱，但是宝箱有

锁，锁下边有一行小字：之和大于11的两个

数字，而且这两个数字不能相同。不用考虑数字的先后顺

序，你知道共有多少种可能吗？

课后演练4

如图，数一数图中包含星星的长方形（包括正方形）有

多少个？

回顾1

老师给小朋友分巧克力，每人分5个，多8个，如果每人

分6个，则刚好分完，问：

1一共多少小朋友？

2一共多少巧克力？

回顾2

三年级一班少先队员参加学校搬砖，如果每人搬4

块砖，还剩7块；如果每人搬6块，则少9块。这个班少

先队有几人？要搬的砖共有多少块？

回顾3

老猴子给小猴子分桃，每只小猴分8个桃，就多出9个桃，

每只小猴分11个桃则少12个桃，那么一共有多少只小猴

子？老猴子一共有多少个桃子？

夯实基础1

有4支完全相同的铅笔要分给3位同学，每位同学至少分1

支，共有多少种不同的分法？

夯实基础2

有面值分别为1元、10元和50元的若干，每种面值的张数

都大于3。如果从中任取3张，那么能组成的钱数共有多少种？

夯实基础3

老师要求墨莫写4篇作文，题目不限，但是每天至少写1

篇。那么墨莫完成这些作文共有多少种不同的可能？

夯实基础4

要墨莫多吃水果，于是给了他8个苹果，要求每天至

少吃2个，吃完为止。那么墨莫一共有多少不同的吃法？

夯实基础5

体育馆里有很多和篮球，体育老师要小高从里面拿4

个，请问小高有多少不同的选择？

自我1

午餐的时候，为准备了苹果、桃子和桔子三种水

果，每种都有很多。东东想要挑3个水果吃。请问东东有多少

种不同的选法？

自我2

有A、B、C三片荷叶，青蛙“呱呱”在荷叶A上，每次它都会从一片荷

叶跳到另一片荷叶上，结果它跳了3次，不在荷叶A上。请问：它

一共有多少种不同的跳法？

自我3

王老师有一个带锁的公文包，但是他忘记了，只

记得是一个三位数，这个三位数的个位数字比十位数

字大，十位数字比百位数字大，并且没有比5大的数字。

请问：王老师最多需要试多少次就肯定能打开这个公文包？